康德把给自然界“立法”、创立自然科学知识的能力称为（ ）。A.社会理性 B.理论理性 C.自然理性 D.实践理性

题目
康德把给自然界“立法”、创立自然科学知识的能力称为（ ）。

A.社会理性
B.理论理性
C.自然理性
D.实践理性
相似考题

1.自然规律必须通过人的理性思维来把握，因此人的理性能为自然界立法。

2.德国哲学家康德提出了关于太阳系起源的（），第一个把自然界看作是发展变化的演化过程。

3.在康德的理论中，为人类自身“立法”，被称为道德的自由能力的是（ ）。A.社会理性 B.理论理性 C.自然理性 D.实践理性

4.人们把自然界中的物质,根据其导电能力的强弱分类为()、()和()三类。

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  • 第1题：

    “人为自然界立法”是哪位哲学家提出的著名命题（）

    A.康德
    B.黑格尔
    C.谢林
    D.费希特

    答案：A
    解析：

  • 第2题：

    德国哲学家康德认为，自然界的规律是由人们的悟性规定，“人的理性为自然界立法”。这一观点是（）

    • A、唯心主义观点，把人们发现规律等同于人们制定规律
    • B、唯物主义观点，认为人能够认识规律
    • C、唯心主义观点，认为规律是由上帝创造的
    • D、唯物主义观点，承认了规律的客观性

    正确答案:A

  • 第3题：

    以下说法中正确的是？（）

    • A、康德认为时空形式凭借主体的认识的本性能力而产生，而不依靠外在的经验。
    • B、康德认为在任何情况下都应把人当做目的，绝不是当做工具。
    • C、康德认为“人为自然立法”。
    • D、以上说法都正确。

    正确答案:D

  • 第4题：

    德国哲学家康德说：“人的理性为自然界立法。”这一观点（）

    • A、是唯物主义观点，承认了规律的客观性
    • B、是唯心主义观点，把人们发现规律等同于制定规律
    • C、是唯物主义观点，看到了人类的巨大力量
    • D、是唯心主义观点，认为人能认识和利用规律

    正确答案:B

  • 第5题：

    康德“认识论”的最高原则是（）

    • A、知性为自然立法
    • B、自然为认识立法
    • C、认识为自由立法
    • D、自由为认识立法

    正确答案:A

  • 第6题：

    “人为自然界立法”是哪位哲学家提出的著名命题（）？

    • A、康德
    • B、黑格尔
    • C、谢林
    • D、费希特

    正确答案:A

  • 第7题：

    简述康德“人为自然立法”命题的意义。


    正确答案:“人为自然立法”是康德“哥白尼革命”的一个重要结论。我们一般把事物之间的普遍必然联系称为法则，而康德说，这些普遍必然性不是事物固有的，而是知性范畴具有的。经验知识一方面依赖感性材料，另一方面依赖知性范畴的整理，思维无内容是空的，直观无概念是盲的，这样就达到了“知性为自然立法”。康德以人的自我意识为核心的认识论，弘扬了人本主义精神，达到了以人为中心的世界观。

  • 第8题：

    在康德的理论中，为人类自身“立法”，被称为道德的自由能力的是（）。

    • A、社会理性
    • B、理论理性
    • C、自然理性
    • D、实践理性

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    康德“认识论”的最高原则是（）
    A

    知性为自然立法

    B

    自然为认识立法

    C

    认识为自由立法

    D

    自由为认识立法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在《纯粹理性批判》中，康德把人称为什么？（）
    A

    有限的理性存在

    B

    无限的理性存在

    C

    自然法则

    D

    理性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在康德的理论中，为人类自身“立法”，被称为道德的自由能力的是（）。
    A

    社会理性

    B

    理论理性

    C

    自然理性

    D

    实践理性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    简述康德“人为自然立法”命题的意义。

    正确答案： “人为自然立法”是康德“哥白尼革命”的一个重要结论。我们一般把事物之间的普遍必然联系称为法则，而康德说，这些普遍必然性不是事物固有的，而是知性范畴具有的。经验知识一方面依赖感性材料，另一方面依赖知性范畴的整理，思维无内容是空的，直观无概念是盲的，这样就达到了“知性为自然立法”。康德以人的自我意识为核心的认识论，弘扬了人本主义精神，达到了以人为中心的世界观。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向，这里的“客观”主要是指（）

    A外在的自然界

    B人所改造过的自然界

    C人所创造的物质产品

    D人类社会或社会化了的人类


    D
    略

  • 第14题：

    下列哪些观点，是属于康德关于人的理性的观点？（）

    • A、人的理性来自于外界环境。
    • B、人的理性可以分为理论理性和实践理性。
    • C、理论理性给自然界“立法”，是创立自然科学知识的能力。
    • D、实践理性为人自身的行为“立法”，这是道德的自由能力。

    正确答案:B,C,D

  • 第15题：

    苏格拉底率先“把哲学从天上请回人间”。这主要是指他（）

    • A、首先对客观的自然界进行哲学思考
    • B、强调个人利益，创立智者学派
    • C、把讨论的重点从自然转移到社会
    • D、把对人文精神的追求引向理性道路

    正确答案:D

  • 第16题：

    水平岩层是相对的，自然界水平岩层几乎的不存在的，习惯上，把倾角小于（）的岩层称为水平岩层。


    正确答案:5°

  • 第17题：

    康德把分析和考察理性能力的工作，称为批判哲学。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    在《纯粹理性批判》中，康德把人称为什么？（）

    • A、有限的理性存在
    • B、无限的理性存在
    • C、自然法则
    • D、理性

    正确答案:A

  • 第19题：

    康德把给自然界“立法”、创立自然科学知识的能力称为（）。

    • A、社会理性
    • B、理论理性
    • C、自然理性
    • D、实践理性

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    康德把给自然界“立法”、创立自然科学知识的能力称为（）。
    A

    社会理性

    B

    理论理性

    C

    自然理性

    D

    实践理性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    康德把分析和考察理性能力的工作，称为批判哲学。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “人为自然界立法”是哪位哲学家提出的著名命题（）？
    A

    康德

    B

    黑格尔

    C

    谢林

    D

    费希特


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向，这里的“客观”主要是指（）
    A

    外在的自然界

    B

    人所改造过的自然界

    C

    人所创造的物质产品

    D

    人类社会或社会化了的人类


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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