绩效评价中的( )是要求评价者将不同绩效水平的员工按百分比归类。A.配对比较法 B.排序法 C.人物比较法 D.强制分配法

题目
绩效评价中的( )是要求评价者将不同绩效水平的员工按百分比归类。

A.配对比较法
B.排序法
C.人物比较法
D.强制分配法

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更多“绩效评价中的( )是要求评价者将不同绩效水平的员工按百分比归类。”相关问题
  • 第1题:

    在绩效评价中,评价者对某位员工的评价往往受到员工所属群体的影响,这种现象称为( )。


    A.晕轮效应

    B.趋中倾向

    C.刻板印象

    D.首因效应

    答案:C
    解析:
    本题考核绩效评价误区及应对的方法。

    A项,晕轮效应 因对被评价者的某一特质的强烈的清晰的感知,而掩盖了该人其他方面的品质,与题干表述不一致,错误;

    B项,趋中倾向员工的考核分数集中在某一固定范围的变动中,评价结果无好坏的差异,与题干表述不一致,错误;

    C项,刻板印象指个人对他人的看法往往受到他人所属群体的影响,与题干表述一致,正确;

    D项,首因效应根据最初的印象去判断一个人,与题干表述不一致,错误;

  • 第2题:

    克服绩效评价中出现过宽或过严倾向的方法是().

    A:选择适当的方法建立评价者的自信心或举行角色互换培训
    B:将更多类型的考核主体纳入考核,化解主管评价结果对员工绩效的完全决定作用
    C:在评价时应当注意从员工的工作行为出发,而不是员工的个人特征
    D:在评价中从不同的侧面评价员工的业绩

    答案:A
    解析:
    本题考查绩效评价中出现问题的应对方法.选项B是盲点效应的对应方法,选项C是刻板印象的应对方法,选项D是晕轮效应的对应方法.

  • 第3题:

    共用题干
    青岛某集团公司在对员工进行绩效考核时,施行“三工机制”。将员工分为“优秀员工”、“合格员工”和“不合格员工”三类,将员工的岗位考核也分为“优秀绩效”、“合格绩效”和“不合格绩效”三类。通常三类员工的比例分别为10%、85%和5%。在绩效评价期末,部门主管通常与员工每月保持有一次正式评价会见。对于不合格员工,一般给予一个月必要的培训和指导,并提醒如果其再不提高业绩将会因末位而被淘汰解雇。同时,公司每年按季度轮流对部门主管开展绩效评价的培训。请根据上述材料回答以下问题:

    在进行绩效评价时,往往会因对被评价者的某一特质的强烈的清晰的感知,而掩盖了该人其他方面的品质,这属于()。
    A:趋中倾向
    B:盲点效应
    C:晕轮效应
    D:刻板印象

    答案:C
    解析:
    本题考查绩效考核的方法。“三工机制”的做法属于强制分布法。
    本题考查强制分布法的优缺点。强制分布法无法应用于绩效反馈面谈,所以选项C错误。
    本题考查绩效面谈的技巧。绩效面谈时,主管人员应认真积极地倾听,不应时常打断员工的谈话。所以选项D不选。
    本题考查晕轮效应。晕轮效应指对一个人进行评价时,往往会因为对他的某一特质的强烈的清晰的感知,而掩盖了该人其他方面的品质,这种效应下,主管通常会给自己信任和宠爱的部下较高的分数,对不喜欢的员工给予较低的评价。

  • 第4题:

    评价主体误差是指绩效评价过程中由于评价者主观原因导致的误差。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    首因效应也称为第一印象,是指员工在绩效评价初期的绩效表现对评价者评价其以后的绩效表现会产生延续性影响。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    在下列绩效评价方法中,从不同角度对被评价者进行全方位考评的评价方法是()。

    • A、专家意见法
    • B、360度评价法
    • C、平衡计分卡
    • D、关键绩效指标

    正确答案:B

  • 第7题:

    在绩效矩阵中,()共同决定了员工工资增长的幅度。

    • A、员工的绩效评价等级和市场薪酬水平
    • B、市场薪酬水平和员工工资和市场工资的比率
    • C、员工的绩效评价等级和员工工资与市场工资的比率
    • D、员工工资与市场工资的比率和绩效评价等级的分布

    正确答案:C

  • 第8题:

    ()就是要求评价者将不同绩效水平的员工按百分比归类,即强制性地将同一部门中所有员工的业绩表现按照一定的概率分布,“定位”到不同的类型中。

    • A、简单排序法
    • B、配对比较法
    • C、小组排序评价法
    • D、强制分类法

    正确答案:D

  • 第9题:

    绩效实施阶段和绩效评价阶段是有本质的不同的,下面选项中是绩效评价的表现有()

    • A、根据事先制订好计划,将绩效目标的实际完成情况进行比较
    • B、员工按照计划开始开展工作
    • C、管理者对员工工作进行一定的指导和监督
    • D、保持持续的绩效沟通

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    想如何避免在绩效评价中可能出现的评价者个人偏见、趋中趋势和晕轮效应等问题,可以从()做出努力。
    A

    确保评价者清楚地了解各种在绩效评价过程中容易出现的问题

    B

    选择正确的评价工具

    C

    对评价者进行如何避免在绩效评价过程中容易出现的问题的培训

    D

    以上都对


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列现象中属于绩效评价中的评价者的个人偏见问题的是()。
    A

    评价者给大多数员工中等的评价

    B

    评价者对老年员工给予较低的评价

    C

    评价者对女员工给予较低的评价

    D

    评价者给大多数员工过高的评价

    E

    评价者给大多数员工过低的评价


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    首因效应也称第一印象,是指员工在绩效评价初期的绩效表现对评价者,评价其以后的绩效表现会产生延续性影响。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在绩效评价中,评价者对某位员工的评价往往受到员工所属群体的影响,这种现象称为()。

    A:晕轮效应
    B:趋中倾向
    C:刻板印象
    D:首因效应

    答案:C
    解析:
    刻板印象是指个人对他人的看法,往往受到他人所属群体的影响。

  • 第14题:

    克服绩效评价中出现过宽或过严倾向的方法()。

    A:选择适当的方法建立评价者的自信心或举行角色互换培训
    B:将更多类型的考核主体纳入考核,化解主管评价结果对员工绩效的完全决定作用
    C:在评价时应当注意从员工的工作行为出发,而不是员工的个人特征
    D:在评价中从不同的侧面评价员工的业绩

    答案:A
    解析:
    本题考查绩效评价中出现问题的应对方法。选项B是盲点效应的对应方法,选项C是刻板印象的应对方法,选项D是晕轮效应的对应方法。

  • 第15题:

    属于绩效评估中工作绩效评价指标问题的是()

    • A、消极沟通
    • B、评价者个人偏见
    • C、反馈不良
    • D、多重标准

    正确答案:D

  • 第16题:

    ()是由被评价人的上级、同级人员、下级和(或)内部客户、外部客户以及被评价者本人担任评价者,从各自不同角度对被评价者进行全方位的评价,再通过反馈程序将评价结果反馈给被评价者,以达到改善被评价者工作行为、提高工作绩效的目的。

    • A、问卷法
    • B、360度绩效评价方法
    • C、目标管理法
    • D、关键绩效指标法

    正确答案:B

  • 第17题:

    不同个体之间的绩效评价方法中,当主管想要将绩效评价结果用于奖励特别优秀的员工时,绩效评价适合的方法是()

    • A、配对比较法
    • B、排序法
    • C、强迫分配法
    • D、目标管理法

    正确答案:B

  • 第18题:

    ()给评价者提供了绩效评价的特定标准,并要求评价者对应用于员工评价的标准进行检查。

    • A、图解等级评价法
    • B、加权清单法
    • C、行为锚定等级评价法
    • D、目标管理法

    正确答案:B

  • 第19题:

    下列现象中属于绩效评价中的评价者的个人偏见问题的是()。

    • A、评价者给大多数员工中等的评价
    • B、评价者对老年员工给予较低的评价
    • C、评价者对女员工给予较低的评价
    • D、评价者给大多数员工过高的评价
    • E、评价者给大多数员工过低的评价

    正确答案:B,C

  • 第20题:

    想如何避免在绩效评价中可能出现的评价者个人偏见、趋中趋势和晕轮效应等问题,可以从()做出努力。

    • A、确保评价者清楚地了解各种在绩效评价过程中容易出现的问题
    • B、选择正确的评价工具
    • C、对评价者进行如何避免在绩效评价过程中容易出现的问题的培训
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    克服绩效评价中出现过宽或过严倾向的方法是( )。
    A

    选择适当的方法建立评价者的自信心或举行角色互换培训

    B

    将更多类型的考核主体纳入考核,化解主管评价结果对员工绩效的完全决定作用

    C

    在评价时应当注意从员工的丁-作行为出发,而不是员工的个人特征

    D

    在评价中从不同的侧面评价员工的业绩


    正确答案: C
    解析: 本题考查绩效评价中出现问题的应对方法。选项B是盲点效应的对应方法.选项C是刻板印象的应对方法,选项D足晕轮效应的对应方法。

  • 第22题:

    单选题
    在绩效评价中,评价者对某位员工的评价往往受到员工所属群体的影响,这种现象称为(  )。
    A

    晕轮效应

    B

    趋中倾向

    C

    刻板印象

    D

    首因效应


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    在绩效评价中,评价者对某位员工的评价往往受到员工所属群体的影响,这种现象称为(  )。[2013年真题]
    A

    晕轮效应

    B

    趋中倾向

    C

    刻板印象

    D

    首因效应


    正确答案: B
    解析:
    刻板印象是指个人对他人的看法,往往受到他人所属群体的影响。例如,有些主管可能错误地认为,男性的工作能力较女性容易受到肯定。为了避免刻板印象,考核者在对员工进行评价时,应当注意从员工的工作行为出发,而不是员工的个人特征。