让患者闭目辨认不同形状模型块用于评定触觉失认的A.辨质觉 B.形态觉 C.实体觉 D.形状觉 E.触摸觉

题目
让患者闭目辨认不同形状模型块用于评定触觉失认的

A.辨质觉
B.形态觉
C.实体觉
D.形状觉
E.触摸觉
相似考题

1.让患者从不同场景、不同角度、与不同人合影的照片中寻找他熟悉的人，属于A、物品失认训练方法B、色彩失认训练方法C、面容失认训练方法D、听觉失认训练方法E、体觉失认训练方法

2.无法辨认家人的相片提示患者存在A、颜色失认B、面容失认C、形状失认D、视空间失认E、单侧忽略

3.指出衣服上的扣子用于评定患者的A、颜色失认B、物品失认C、形状失认D、视空间失认E、单侧忽略

4.让患者反复先看亲人的照片，然后把亲人的照片混放在几张无关的照片中，让患者辨认出亲人的照片的训练，适宜训练A、注意力B、单侧忽略C、手指失认D、运动失用E、面容失认

参考答案和解析
答案：B
解析：
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  • 第1题：

    平分直线测验提示患者存在

    A、单侧忽略

    B、视觉失认

    C、体像失认

    D、触觉失认

    E、听觉失认


    参考答案：A

  • 第2题：

    将相同的两枚别针、钥匙、钢笔放在一起，让患者配对，患者不能完成，该患者可能为

    A、触觉失认

    B、物品失认

    C、视空间失认

    D、形状失认

    E、颜色失认


    参考答案：B

  • 第3题：

    该患者属于

    A．触觉失认

    B．听觉失认

    C．视觉失认

    D．单侧忽略

    E．疾病失认


    正确答案：A

  • 第4题：

    无法辨认家人的相片提示患者存在

    A.颜色失认
    B.面容失认
    C.形状失认
    D.视空间失认
    E.单侧忽略

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    根据感觉方式不同，失认症分为（）

    • A、视觉失认
    • B、触觉失认
    • C、面容失认
    • D、听觉失认
    • E、言语失认

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    让患者配对相同物品，如两枚别针、钥匙、钢笔放在一起，让患者配对，患者不能完成，该患者可能为（）

    • A、触觉失认
    • B、物品失认
    • C、视空间失认
    • D、颜色失认
    • E、形状失认

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    无法辨认家人的相片提示患者存在（）
    A

    颜色失认

    B

    面容失认

    C

    形状失认

    D

    视空间失认

    E

    单侧忽略


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    患者，女，脑外伤后两个月，言语对答切题，四肢肌力5级，不能按指令出示手指，模仿治疗师所做手指动作也不能，能说出钢笔的作用，但不能用钢笔写该患者患有哪种失认症（）
    A

    触觉失认

    B

    物品失认

    C

    视空间失认

    D

    手指失认

    E

    形状失认


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    将相同的两枚别针、钥匙、钢笔放在一起，让患者配对，患者不能完成，该患者可能为（）。
    A

    触觉失认

    B

    物品失认

    C

    视空间失认

    D

    形状失认

    E

    颜色失认


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    指出衣服上的扣子用于评定患者的（）
    A

    颜色失认

    B

    物品失认

    C

    形状失认

    D

    视空间失认

    E

    单侧忽略


    正确答案： C
    解析： 视空间失认是指不能由视觉认识物体在空间内的各种特性，如物与物之间的方位关系、物与观察者的空间关系、景物之间的方位关系等的症候，简称视空间障碍。

  • 第11题：

    单选题
    让患者从不同场景、不同角度、与不同人合影的照片中寻找他熟悉的人，属于（）。
    A

    物品失认训练方法

    B

    色彩失认训练方法

    C

    面容失认训练方法

    D

    听觉失认训练方法

    E

    体觉失认训练方法


    正确答案： B
    解析： 面容失认训练方法：①按年龄顺序将某人的照片进行排列比较，帮助辨认；②让患者从不同场景、不同角度、与不同人合影的照片中寻找他熟悉的人；③教患者根据人的特征如发型、声音、身高、服饰等进行辨认。

  • 第12题：

    单选题
    患者闭目触摸不同形状的、木制的模型块但辨认不出区别，提示（）。
    A

    听觉失认

    B

    身体失认

    C

    物品失认

    D

    单侧忽略

    E

    触觉失认


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    让患者闭目辨认不同形状模型块用于评定触觉失认的

    A、辨质觉

    B、形态觉

    C、实体觉

    D、形状觉

    E、触摸觉


    参考答案：B

  • 第14题：

    失认症的训练中，"摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认"属于

    A.物品失认训练方法

    B.听觉失认的训练方法

    C.形态辨认障碍训练方法

    D.空间关系辨认障碍训练方法

    E.地形方位辨认困难训练方法


    参考答案：C

  • 第15题：

    将相同的两枚别针、钥匙、钢笔放在一起，让患者配对，患者不能完成，该患者可能为

    A.触觉失认
    B.物品失认
    C.视空间失认
    D.形状失认
    E.颜色失认

    答案：B
    解析：

  • 第16题：

    失认症的训练中，"摆动一个悬挂的几何形物品，让患者辨认"属于（）。

    • A、物品失认训练方法
    • B、听觉失认的训练方法
    • C、形态辨认障碍训练方法
    • D、空间关系辨认障碍训练方法
    • E、地形方位辨认困难训练方法

    正确答案:C

  • 第17题：

    患者闭目触摸不同形状的、木制的模型块但辨认不出区别，提示（）。

    • A、听觉失认
    • B、身体失认
    • C、物品失认
    • D、单侧忽略
    • E、触觉失认

    正确答案:E

  • 第18题：

    单选题
    考虑一脑外伤患者存在视空间失认，最适用于该症状评定的测试是（　　）。
    A

    辨认和挑选物品

    B

    相片辨认

    C

    重叠图测试

    D

    画图测试

    E

    空间表象试验


    正确答案： C
    解析：
    视空间失认的诊断及评价方法包括：①可询问患者或家属平时有无常碰撞物体、跌倒或迷失方向等现象；②重叠图试验：可让患者从重叠图中找出是何种物品重叠在一起。

  • 第19题：

    多选题
    根据感觉方式不同，失认症分为（）
    A

    视觉失认

    B

    触觉失认

    C

    面容失认

    D

    听觉失认

    E

    言语失认


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    患者男，脑外伤后2个月，言语对答切题，四肢肌力5级，不能按指令出示手指，也不能模仿治疗师所做手指动作，能说出钢笔的作用，但不能用钢笔写字。患者患有那种失认症（）。
    A

    触觉失认

    B

    物品失认

    C

    视空间失认

    D

    手指失认

    E

    形状失认


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    该患者患有的失认症是（　　）。
    A

    触觉失认

    B

    物品失认

    C

    视空间失认

    D

    手指失认

    E

    形状失认


    正确答案： E
    解析：
    手指失认是属于身体失认的一种，患者不能按指令出示手指，也不能模仿治疗师所做手指动作，说出两手指间的手指数目也可能出现错误。

  • 第22题：

    单选题
    让患者配对相同物品，如两枚别针、钥匙、钢笔放在一起，让患者配对，患者不能完成，该患者可能为（　　）。
    A

    颜色失认

    B

    触觉失认

    C

    视空间失认

    D

    物品失认

    E

    形状失认


    正确答案： D
    解析：
    物品失认是视觉失认的一种，患者表现为相同物品配对不能，如两枚别针、钥匙、钢笔放在一起，让患者配对，患者不能完成。

  • 第23题：

    单选题
    让患者闭目辨认不同形状模型块用于评定触觉失认的（）
    A

    辨质觉

    B

    形态觉

    C

    实体觉

    D

    形状觉

    E

    触摸觉


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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