第1题:
所谓教学方法就是指为了达成一定的教学目标,教师组织和引导学生进行特定内容的学习活动所采取的行为方式的总和,它包括教师组织教授的方法和教师指导学生学习的方法。()
第2题:
第3题:
根据实际情况,科学及时地制定为达到一定目标的未来行动方案是()
第4题:
以下哪一项不属于与预算配套的行动方案内容。()
第5题:
钱德勒认为战略是一种明确地设定企业的(),制定达到这些目标所需的主要行动计划、部署必要资源的一种方法。
第6题:
为实现目标所采取的准备行动,叫做()。
第7题:
具体的、硬件的、可行动的、现实的计划,就是指()
第8题:
战略
目标
政策
计划
第9题:
对
错
第10题:
战略规划
可交替的目标
目标管理
应急计划
第11题:
第12题:
为达成目标而制定的行动计划
与预算目标相关的费用清单
与预算目标相关的KPI指标
重要的里程碑
第13题:
A.组织
B.计划
C.领导
D.控制
第14题:
有效教学设计就是指中小学教师为了有效达成特定的教学目标并最终促进学生的全人发展,在相关理论的指导下,基于()、()及(),对()所进行的系统设计。
特定学生;教学内容;教学环境;教与学
略
第15题:
会展计划就是根据项目策划所选定的会展项目主题,确定会展项目所要完成的目标,并制定为实现这些目标的进度计划和预算。
第16题:
制定目标并确定为达成这些目标所必需的行动是管理活动最基本的职能中的()。
第17题:
质量管理的计划职能,包括确定或明确质量目标和()两方面。
第18题:
所谓(),就是指制定目标,并确定为达成这些目标所必需的行动。
第19题:
销售管理实际上就是为了达成目标,而规划具体的围绕目标达成的执行动作,这些动作统称为活动量,不断的对比实际达成情况与目标的差距,进而调整或新增活动量的管理。()
第20题:
组织
计划
领导
控制
第21题:
制定实现施工目标的行动方案
制定实现设计目标的行动方案
制定实现成本计划的行动方案
制定实现质量目标的行动方案
第22题:
犀利的目标
宽泛的目标
模糊的目标
软的目标
第23题:
质量方针
质量目标
质量策划
质量控制
第24题: