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  • 第1题:

    你下午要论文答辩,突然有个老乡生病需要你送钱去,班主任临时通知你去参加同学的座谈会。假若你遇到这种情况,你怎么处理?


    答案:
    解析:
    (1)委托其他有空的同学帮我把钱带给我的老乡,或者直接找就近的银行把钱打 到我老乡的账户上。
    (2)跟班主任沟通,了解同学座谈会何时开始、是否要紧、要持续多长时间,是否会耽误下午 的论文答辩。如果时间来得及或者能错开的话,我会参加座谈会,下午再参加论文答辩;如果时间来不 及,向班主任提议安排其他同学参加座谈会或者把我的论文答辩延期。
    答题思路为:分析+统筹安排+应变应急。此题是统筹安排、应急类题目,要求考生予以合理地安排和解决,关键是如何分配时间、可否委托他人办理。

  • 第2题:

    政府让你组织某村抗旱救灾,但是下属同事都不听你话,不按你所交代的任务去办事,请问你怎么办?


    答案:
    解析:
    在组织抗旱救灾的过程中出现下属同事不配合工作,如果不及时解决将会极大地影响工作进度,加剧旱灾的严重性,进而影响村民生活,所以我会迅速稳定情绪,妥善处理此事。

    第一,如果是因为他们的服务意识不够,没有认识到抗旱救灾的紧迫性,那么我就会严肃地和他们说明,旱灾无情,如果不及时的抗旱救灾,将会影响百姓的生计,对政府的公信力也是极大地伤害,最终将不利于干群关系的和谐,确保他们从意识上认识到抗旱救灾的重要性。
      
    第二,如果是因为我在交代任务工作时交代不仔细,导致他们无法理解,任务没有细化到专人,那么我将向他们详细的解释说明,并且合理地安排工作任务,做到专事有专人,专人有专责。
      
    第三,如果是因为我安排的任务不具有可行性,使成员无法落实下去,那么我会反思自己,征求大家意见,迅速作出切实可行的方案,确保抗旱救灾工作的顺利开展。

    总之,群众利益无小事,只有在心里真正把百姓的安危冷暖放心头,才能更好地想群众之所想,急群众之所急。同时,在以后的工作中我也应加强与同事的有效沟通,确保工作的顺利开展。

  • 第3题:

    老魏是个性格耿直的老教师,但是老是针对你。发生这种情况,你怎么处理?


    答案:
    解析:
    老魏是一个耿直的老教师,他为学校的发展做了很多贡献,是学校的一笔宝贵财富。如果说,老魏老是针对我,我会从大局出发,以工作为重,本着尊重理解的态度去处理这个事情。 我会思考老魏针对我的原因,如果是因为我的生活和工作的态度不端正及方式不恰当,使老魏不满,我会积极主动地向他道歉,并向他学习,端正自己的工作态度并调整自己的工作方式,争取他的谅解。如果是因为工作上业务能力不高、综合素质不强,影响了大家的工作进度,我会将老魏的批评作为动力和鞭策,多向老魏及其他同事学习,努力提升自己的工作能力,争取得到大家的认可。如果是因为我和老魏之间平时的沟通和交流较少,对一些事情看法不同,存在误解。那么我会在立足本岗的情况下多与他进行沟通,多站在老魏的角度去思考问题,同时也将年轻人新的理念、新的知识和老魏共享,形成相互学习、相互帮助的良好和谐氛围。
    像老魏这样的老教师是工作中的良师,有很多的宝贵经验值得我们去借鉴。在以后的工作中我会虚心求教,在生活中尊重和照顾老同志,并时刻按一个优秀教师的标准要求自己,使自己的表现让老教师满意,共同促进学校工作的顺利开展。

  • 第4题:

    你去银行取钱,但是人非常多。这时你会怎么做?


    答案:
    解析:
    1)一种情况是我急着取钱。我就会充分利用银行的自助设备(如ATM)自助服务,避免长时间排队;或者换一家银行试试。如没有其他的办法可以很快取钱,我只能遵守纪律,排队等候,遇到老弱病残我会让位。
    (2)另一种情况是不怎么急着要取钱。那我会先打听一下该银行什么时候人较少,然后回去先做别的事,以后再来。
    解题思路:答题思路是:分析+对策。遇到这类题,我们首先要分析自己的情况,再作出相应的对策。在分析时,注意要全面。

  • 第5题:

    派你去非洲十年不回,家人怎么办?女朋友怎么办?怎么处理?


    答案:
    解析:
    (1)服从组织安排,认真完成工作。
    (2)做好父母的思想工作,并委托我的亲戚在我出国期间照顾我的父母,出国期间要多与父母 交流沟通,让他们能够及时了解我的工作生活情况。
    (3)与女朋友认真地交谈一次,向她表明我的工作态度。如果女朋友理解我并支持我,我会向 组织申请能否带女朋友一起过去工作。如果不可以带她一起过去或者女朋友不愿意的话,我会与她分 手,毕竟10年不是短时间,不能耽误了人家。
    (4)无论如何我都会努力完成好我的工作任务
    解题思路:答题思路是:表决心+说服+沟通。本题在考察工作态度的同时还考察考生的沟通协调能力。首先须表决心,表明自己的立场,强调工作是第一位的,然后在此前提下,尽量说服父母,妥善处理与女朋友的关系。