为了解学生上网情况，从某高校随机抽取了100名学生进行调查。调查结果显示，有38名学生每天上网的时间超过了4个小时。则样本比例的方差为（ ）。

题目
为了解学生上网情况，从某高校随机抽取了100名学生进行调查。调查结果显示，有38名学生每天上网的时间超过了4个小时。则样本比例的方差为（ ）。

相似考题

1.某高校学生上网时间的差异很大，因此宜采用( )反映学生上网时间的平均水平。A.平均数B.中位数C.众数D.极差E.离散系数

2.为估计每个网络用户每天上网的平均时间是多少，随机抽取了225个网络用户的简单随机样本，得样本均值为6.5小时，样本标准差为2.5小时。（1）试以95%的置信水平，建立网络用户每天平均上网时间的区间估计。（2）在所调查的225个网络用户中，年龄在20岁以下的用户为90个。以95%的置信水平，建立年龄在20岁以下的网络用户比例的置信区间？

3.某调查显示：82%的小学生每天都会上网，84%的小学生每天都会使用QQ，78%的小学生每天都会使用QQ空间，65%的小学生每天都会使用微博。据此有人认为，小学生已从媒介被动的受众转变为积极的参与者和传播者。如果以下各项为真，最能削弱上述论证的是：( )A.大多数小学生使用QQ空间和微博只是浏览信息 B.大多数家庭的电脑中都安装了学生上网监控软件 C.小学生的QQ好友或微博的关注对象大多限于同学 D.大多数小学生每天的上网时间被控制在半小时以内

4.在某高校中,管理学专业的学生占10%,如果从该高校中随机抽取200名学生进行调查,样本中管理学专业学生所占比例的期望值为()。A、10%B、20%C、5%D、40%

参考答案和解析
答案：A
解析：
更多“为了解学生上网情况，从某高校随机抽取了100名学生进行调查。调查结果显示，有38名学生每天上网的时间超过了4个小时。则样本比例的方差为（ ）。 ”相关问题

  • 第1题：

    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。

    请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。
    可以采用()来反映学生上网时间的差异程度。


    A.极差

    B.众数

    C.方差

    D.标准差

    答案：A,C,D
    解析：
    数据的差异程度反映的是各变量值远离其中心值的程度。差异的度量可采用的量：①极差，即一组数据的最大值与最小值之差；②方差和标准差，方差是各变量值与其平均数离差平方的平均数，方差的平方很即为标准差；③离散系数，也称变异系数，它是一组数据的标准差与其相应的平均数之比；④标准分数，即变量值与其平均数的离差除以标准差后的值。

  • 第2题：

    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时/周）分别是：16、12、5、5、10和18。
    请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。
    6名学生上网时间（小时/周）的（）。

    A．平均数为
    B．中位数为11
    C．中位数为12
    D．众数为5

    答案：A,B,D
    解析：

  • 第3题：

    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时/周）分别是：16、12、5、5、10和18。
    请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。
    假设总体服从正态分布，全班学生平均上网时间95%的置信区间为（）。（注：）

    A．置信下限
    B．置信上限
    C．置信下限
    D．置信上限

    答案：A,B
    解析：

  • 第4题：

    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间(小时／周)分别是：16、12、5、5、10和18。

    假设总体服从正态分布，全班学生平均上网时间95%的置信区间为（）。(注：t0.025(5)=2．571)



    答案：A,B
    解析：

  • 第5题：

    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间(小时／周)分别是：16、12、5、5、10和18。

    可以采用（）来反映学生上网时间的差异程度。

    A.极差
    B.众数
    C.方差
    D.标准差

    答案：A,C,D
    解析：
    数据的差异程度反映的是各变量值远离其中心值的程度。差异的度量可采用的量：①极差，即一组数据的最大值与最小值之差；②方差和标准差，方差是各变量值与其平均数离差平方的平均数，方差的平方很即为标准差；③离散系数，也称变异系数，它是一组数据的标准差与其相应的平均数之比；④标准分数，即变量值与其平均数的离差除以标准差后的值。

  • 第6题：

    某调查显示：82%的小学生每天都会上网，84%的每天都会使用QQ，78%的每天都会使用QQ空间，65%的每天都会使用微博。据此有人认为，小学生已从媒介被动的受众转变为积极的参与者和传播者。如果以下各项为真，最能削弱上述论证的是（）

    • A、小学生的QQ好友或微博关注对象大多限于同学
    • B、大多数小学生每天上网时间被控制在半小时以内
    • C、大多数家庭的电脑中都安装了学生上网监控软件
    • D、大多数小学生使用QQ空间和微博只是浏览信息

    正确答案:D

  • 第7题：

    某高校学生上网时间的差异很大，因此宜采用（）反映学生上网时间的平均水平。

    • A、平均数
    • B、中位数
    • C、众数
    • D、极差
    • E、离散系数

    正确答案:B,C

  • 第8题：

    单选题
    某调查显示：82%的小学生每天都会上网，84%的每天都会使用QQ，78%的每天都会使用QQ空间，65%的每天都会使用微博。据此有人认为，小学生已从媒介被动的受众转变为积极的参与者和传播者。如果以下各项为真，最能削弱上述论证（　　）。
    A

    小学生的QQ好友或微博关注对象大多限于同学

    B

    大多数小学生每天上网时间被控制在半小时以内

    C

    大多数家庭的电脑中都安装了学生上网监控软件

    D

    大多数小学生使用QQ空间和微博只是浏览信息


    正确答案： C
    解析：
    题中的论据是“很多小学生会上网使用QQ、微博等”。论点是“小学生已经开始从被动的受众变成参与者和传播者”。若要削弱论证，只需说明，即使大部分小学生都会上网浏览即时信息，但是并不能改变他们被动受众的身份。若大多数小学生上网只是浏览信息，他们则还不是媒介的参与者和传播者。因此D项正确。

  • 第9题：

    不定项题
    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时/周）分别是：16、12、5、5、10和18。本例中学生上网时间数据是（    ）。
    A

    通过概率抽样的方法取得的

    B

    通过非概率抽样的方法取得的

    C

    通过简单随机抽样的方法取得的

    D

    通过整群抽样的方法取得的


    正确答案： D
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    某高校学生上网时间的差异很大，因此宜采用(    )反映学生上网时间的平均水平。
    A

    平均数

    B

    中位数

    C

    众数

    D

    极差

    E

    离散系数


    正确答案： E,C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    在某高校中，管理学专业的学生占10%，如果从该高校中随机抽取200名学生进行调查，样本中管理学专业学生所占比例的期望值为（）。
    A

    10%

    B

    20%

    C

    5%

    D

    40%


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    不定项题
    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。  请根据上述资料回答下列问题。名学生上网时间（小时／周）的(    )。
    A

    B

    中位数为11

    C

    中位数为12

    D

    众数为5


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时/周）分别是：16、12、5、5、10和18。
    请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。
    本例中学生上网时间数据是（）。

    A．通过概率抽样的方法取得的
    B．通过非概率抽样的方法取得的
    C．通过简单随机抽样的方法取得的
    D．通过整群抽样的方法取得的

    答案：A,C
    解析：

  • 第14题：

    今从某高校10000个学生中随机抽取1%的学生调查其每月生活费支出。调查结果显示，学生月均消费950元，方差为400元。则在95% 的置信水平下该校学生的月均消费的（ ）。


    答案：A,B,C
    解析：

  • 第15题：

    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时/周）分别是：16、12、5、5、10和18。
    请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。
    6名学生上网时间（小时/周）的（）。

    A．方差为
    B．方差为
    C．离散系数为
    D．离散系数为

    答案：A,C
    解析：

  • 第16题：

    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间(小时／周)分别是：16、12、5、5、10和18。

    6名学生上网时间(小时／周)的（）。



    答案：A,C
    解析：

  • 第17题：

    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。

    请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。
    本例中学生上网时间数据是()。

    可以采用()来反映学生上网时间的差异程度。


    A.极差

    B.众数

    C.方差

    D.标准差

    答案：A,C,D
    解析：
    数据的差异程度反映的是各变量值远离其中心值的程度。差异的度量可采用的量：①极差，即一组数据的最大值与最小值之差；②方差和标准差，方差是各变量值与其平均数离差平方的平均数，方差的平方很即为标准差；③离散系数，也称变异系数，它是一组数据的标准差与其相应的平均数之比；④标准分数，即变量值与其平均数的离差除以标准差后的值。

  • 第18题：

    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。 请根据上述资料从下列备选答案中选出正确答案。可以采用（）来反映学生上网时间的差异程度。查看材料

    • A、极差
    • B、众数
    • C、方差
    • D、标准差

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    多选题
    某高校学生上网时间的差异很大，因此宜采用（　　）反映学生上网时间的平均水平。[2013年初级真题]
    A

    平均数

    B

    中位数

    C

    众数

    D

    极差

    E

    离散系数


    正确答案： A,C
    解析：
    A项，平均数易受极端值的影响，而题中该高校学生上网时间差异很大，因此不宜采用。BC两项，中位数是数据按照大小排列之后位于中间的那个数（如果样本量为奇数），或者中间两个数目的平均（如果样本量为偶数）；众数是数据中出现次数或出现频率最多的数值。二者是位置代表值，均不受极端值影响。DE两项，极差和离散系数是对数据离散程度的度量，易受极端值的影响，不能反映学生上网时间的平均水平。

  • 第20题：

    不定项题
    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。  请根据上述资料回答下列问题。本例中学生上网时间数据是(    )。
    A

    通过概率抽样的方法取得的

    B

    通过非概率抽样的方法取得的

    C

    通过简单随机抽样的方法取得的

    D

    通过整群抽样的方法取得的


    正确答案： A
    解析：

  • 第21题：

    不定项题
    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。请根据上述资料回答下列问题。可以采用(    )来反映学生上网时间的差异程度。
    A

    极差

    B

    众数

    C

    方差

    D

    标准差


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    不定项题
    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。  请根据上述资料回答下列问题。 6名学生上网时间（小时／周）的(    )。
    A

    B

    C

    D


    正确答案： C
    解析：

  • 第23题：

    不定项题
    从全班60名学生中按学号随机抽取6名学生调查其上网情况。6名学生的上网时间（小时／周）分别是：16、12、5、5、10和18。 请根据上述资料回答下列问题。 6名学生上网时间（小时／周）的(    )
    A

    平均数= (16 +12 +5 +5 +10 +18)/6 =11

    B

    中位数为11

    C

    中位数为12

    D

    众数为5


    正确答案： D
    解析：

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