乙队已达10次犯规,甲7传球时乙4防守犯规,甲6执行二次罚球中篮后,乙队队长向裁判员提出罚球队员应是甲7,裁判员确认应由甲7罚球,但罚中的篮已成事实,不能追究。
此题为判断题(对,错)。
第1题:
乙队队员投篮,甲队5号队员打手犯规,投篮未中判给乙队队员罚球两次,在记录中甲队5号犯规栏中应填写符号。( )
A.P
B.P2
C.T
D.P1
第2题:
每节一个队队员侵人犯规和技术犯规已达到4次后,该队队员再发生侵人犯规时,二次规则开始生效,应判给被侵犯的队员罚球2次。
此题为判断题(对,错)。
第3题:
一队员在本方罚球区外绊摔对方队员,该队员摔倒在罚球区内,裁判员应如何判罚?
A.应判罚球点球,因为队员摔倒在罚球区内。
B.不应判罚球点球,因为犯规的接触点是在罚球区外。
C.判罚球点球,因为这是一个完整的过程。
D.以上答案都可能正确。
第4题:
甲队已达9次犯规,甲4获二次罚球,第一次罚球当甲4接过裁判员递交给他的球时,另一裁判员判甲6侵人犯规,登记甲6一次犯规后裁判员宣判跳球继续比赛。
此题为判断题(对,错)。
第5题:
A4运球时B4拉手犯规,这是 B队该节的第3次犯规,A4错误的获得两次罚球,两次罚球均不中,在第二次罚球后抢篮板时,A5对B5推人犯规,这是A队该节的第3次犯规,B队获得一次掷球入界球权,此时发现错误, B队掷球入界球权应被取消
此题为判断题(对,错)。