1966年联合国教科文组织和国际劳工组织首次以官方文件形式对教师专业化作出了明确说明的文件是（ ）。A.《关于教师地位的建议》B.《教师专业化规程》C.《关于教师职能的说明》D.《今日之教师》

题目

1966年联合国教科文组织和国际劳工组织首次以官方文件形式对教师专业化作出了明确说明的文件是（ ）。

A.《关于教师地位的建议》

B.《教师专业化规程》

C.《关于教师职能的说明》

D.《今日之教师》

相似考题

1.1996年10月，国际劳工组织和联合国教科文组织在巴黎会议通过了__________，指出教师工作也应被视为一种专业。

2.明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是（ ）A．《关于教师地位的建议》B．《学会生存》C．《儿童权利公约》D．《世界人权宣言》

3.国际劳动立法既有来源于()选项格式:A、国际劳工组织(国际劳工组织章程)B、联合国的有关文件C、区域性有关文件D、有关双边条约参考答案:ABCD国际劳动立法既有来源于()选项格式：A、国际劳工组织(国际劳工组织章程)B、联合国的有关文件C、区域性有关文件D、有关双边条约

4.1966年，国际劳工组织和联合国教科文组织指出：教师工作应当被视为一种（ ）。A．专门职业B．职业C．技术D．行业

更多“1966年联合国教科文组织和国际劳工组织首次以官方文件形式对教师专业化作出了明确说明的文件是( ”相关问题

  • 第1题：

    明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是（ ）。
    A.《关于教师地位的建议》 B.《学会生存》C.《儿童权利公约》 D.《世界人权宣言》


    答案：A
    解析：
    1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专门职业，认为它是一种要求具备经过严格训练和持续不断的 研究才能获得并维持的专业技能的公共业务。

  • 第2题：

    我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是__________。


    答案：
    解析：
    《中华人民共和国教师法》

  • 第3题：

    “教师的工作应该是一种专业性职业”的倡议最早是由国际劳工组织和联合国教科文组织于1966年发表《关于教师地位的建议》中提出的。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    首次以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是（　　）。

    A.1994年《中华人民共和国教师法》
    B.1986年美国《卡内基报告》
    C.1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》
    D.1995年我国国务院《教师资格条例》

    答案：C
    解析：
    1966年，国际劳工组织和联合国教科文组织发布的《关于教师地位的建议》一文中指出，“教书应被视为一种专门职业：它是一种公众服务的形态，它需要教师的专业知识以及特殊技能，这些都要经过持续的努力与研究，才能获得并维持。此外，它需要从事 者对于学童的教育及其福祉，产生一种个人的以及团体的责任感”。这是第一次以官方文件形式对教师专业做出了明确说明。所以本题的正确答案为C。

  • 第5题：

    以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是（）。

    A1994年《中华人民共和国教师法》

    B1986年美国《卡内基报告》

    C1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》

    D1995年国务院《教师资格条例》


    C
    略

相关内容