中学阶段同辈群体对人格发展的影响在某种程度上甚至超过父母。 （ ）此题为判断题(对，错)。

题目

中学阶段同辈群体对人格发展的影响在某种程度上甚至超过父母。 （ ）

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.中学生随着年龄的增长，同伴的影响越来越强，在某种程度上甚至超过父母的影响。 （ ）

2.影响人格发展的社会因素有（ ）。A．家庭教养模式B．学校教育C．同辈群体D．身体素质

3.社会化主要影响因素有①社会文化②家庭父母③学校教育④同辈群体⑤大众传媒A、①②③④B、②③④C、①②③④⑤D、②③E、①②③⑤

4.影响人格发展的社会因素包括（ ）。A．家庭教养模式、学校教育、同辈群体B．家庭教养模式、学校教育、社会环境C．父母性格、学校教育、同辈群体D．家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

参考答案和解析
正确答案：√
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  • 第1题：

    对学生影响最大、最直接的人是()。

    A.同辈群体

    B.教师

    C.父母

    D.兄弟姐妹


    参考答案：B

  • 第2题：

    影响人格发展的社会因素有（ ）

    A.家庭教育模式
    B.学校教育
    C.同辈群体
    D.隔辈群体
    E.遗传

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第3题：

    下列选项中，关于同辈群体的描述正确的是（ ）。

    A.同辈群体内部具有权威性
    B.同辈群体对个体的影响都是积极影响
    C.同辈群体和工作单位一样都是正式群体
    D.年龄、兴趣、志趣、职业、社会地位等方面大体相近的人之间容易形成同辈群体

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    (2015年)关于同辈群体的说法，正确的是（）。

    A.同辈群体的形成完全是偶然的
    B.同辈群体在不同社会系统中常扮演相同角色
    C.同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成
    D.同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响

    答案：D
    解析：
    同辈群体的形成大部分是偶然性因素，随着年龄的增长，同辈群体形成的主动性会越来越多，因此A项错误；同辈群体是由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体，因此C项错误；同辈群体对个体行为的发展具有重要作用：首先，它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响。伴随着个体成长，同辈群体在不同的社会系统中扮演着不同的角色，这种角色的多样化对群体成员来说具有多种意义。因此B项错误、D项正确。

  • 第5题：

    同辈群体对职业院校学生价值观的影响可能超过父母和教师带来的影响。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    影响自我认同感形成的因素有哪些（）

    • A、性别角色的影响
    • B、父母教养方式的影响
    • C、同辈群体的影响
    • D、社会文化的影响

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    简述虚拟同辈群体对青少年的影响。


    正确答案:(1)虚拟同辈群体的积极影响：
    ①有利于青少年信息的共享：
    ②有利于青少年交往范围的扩展：
    ③有利于青少年情感的表达与释放；
    ④有利于青少年个性的张扬和不同自我的认同。
    (2)虚拟同辈群体的消极影响：
    ①信息混乱；
    ②网络成瘾；
    ③群体极化。

  • 第8题：

    影响人格发展的因素有（）

    • A、家庭教育模式
    • B、学校教育
    • C、同辈群体
    • D、自我意识

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    (2015陕西西安)影响人格发展的社会因素有家庭教养模式、学校教育和()。
    A

    同辈群体

    B

    伙伴关系

    C

    社会教育

    D

    榜样示范


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    影响人格发展的社会因素包括（）。
    A

    家庭教养模式、学校教育、同辈群体

    B

    家庭教养模式、学校教育、社会环境

    C

    父母性格、学校教育、同辈群体

    D

    家庭教养模式、校风校纪、同辈群体


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    影响人格发展的社会因素有（  ）。
    A

    家庭教养方式

    B

    学校教育

    C

    同辈群体

    D

    生物遗传因素


    正确答案： D,B
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    同辈群体是社会工作专业服务的对象，同时也是可以利用的助人要素。关于同辈群体的说法，正确的是( )。
    A

    同辈群体的形成完全是偶然的

    B

    同辈群体在不同社会系统中常扮演相同角色

    C

    同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成

    D

    同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    对小学生影响最大、最直接的人是（ ）。
    A.同辈群体 B.教师 C.父母 D.兄弟姐妹


    答案：B
    解析：
    教师是对小学生影响最大、最直接的人。

  • 第14题：

    人的一生会经历许多种社会环境构成要素的影响，这些环境在人格发展过程中都起着不同程度的影响作用，家庭是对人格形成影响的最大环境要素，而（）的影响仅次于家庭，成为第二人生影响因素。

    A.同辈群体
    B.社区
    C.学校
    D.大众传媒

    答案：C
    解析：
    学校是个体社会化最重要的场所：进行系统的正规教育；灌输社会价值规范，培养良好习惯，学习扮演各种社会角色，学习社会互动。在现代社会中，一个人大约有四分之一的时间是在学校度过的，学校对儿童和青少年的影响作用非常大，仅次于家庭。故本题答案选C。

  • 第15题：

    关于同辈群体的说法，正确的是()。

    A.同辈群体的形成完全是偶然的
    B.同辈群体在不同的社会系统中常扮演相同角色
    C.同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成
    D.同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响

    答案：D
    解析：
    本题考查同辈群体。同辈群体的形成大部分出于偶然性因素，随着年龄的增长，同辈群体形成的主动选择性会越来越多，因此A项错误。同辈群体是由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体．因此C项错误。同辈群体对个体行为的发展具有重要作用：(1)它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响。(2)同辈群体往往有一套自己的价值标准。(3)伴随着个体的成长，同辈群体在不同的社会系统中扮演着不同的角色，这种角色的多样化对群体成员来说具有多种意义。因此B项错误、D项正确。

  • 第16题：

    影响人格发展的社会因素有（　　）。

    A．家庭教养模式
    B．学校教育
    C．同辈群体
    D．隔辈群体
    E．遗传

    答案：A,B,C
    解析：
    影响人格发展的社会因素有家庭教养模式、学校教育、同辈群体。

  • 第17题：

    同辈群体对学生的影响具有（）的特征。


    正确答案:高参照性

  • 第18题：

    中学生随着年龄增长，同伴的影响越来越强，在某种程度上甚至超过父母的影响。（）


    正确答案:正确

  • 第19题：

    影响人格发展的社会因素包括（）。

    • A、家庭教养模式、学校教育、同辈群体
    • B、家庭教养模式、学校教育、社会环境
    • C、父母性格、学校教育、同辈群体
    • D、家庭教养模式、校风校纪、同辈群体

    正确答案:A

  • 第20题：

    下列选项中，关于同辈群体的描述正确的是（）。

    • A、同辈群体内部具有权威性
    • B、同辈群体对个体的影响都是积极影响
    • C、同辈群体和工作单位一样都是正式群体
    • D、年龄、兴趣、志趣、职业、社会地位等方面大体相近的人之间容易形成同辈群体

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    关于同辈群体的说法，正确的是(　　)。
    A

    同辈群体的形成完全是偶然的

    B

    同辈群体在不同社会系统中常扮演相同角色

    C

    同辈群体由年龄、志趣和行为方式均相同的人组成

    D

    同辈群体对个体的认知、行为和情绪都有直接影响


    正确答案： A
    解析：

  • 第22题：

    判断题
    中学生随着年龄增长，同伴的影响越来越强，在某种程度上甚至超过父母的影响。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 一方面同伴群体是学生学习社会行为的强化物，另一方面同伴群体又为学生的社会化和人格发展提供社会模式或榜样。

  • 第23题：

    多选题
    下列关于社会环境因素中同辈群体的说法，正确的有（　　）。
    A

    同辈群体是一种非正式的群体

    B

    同辈群体的形成大部分出于偶然性因素，随着年龄增长，同辈群体形成的主动选择性变得越来越多

    C

    同辈群体的积极影响大于消极影响

    D

    其直接影响个体的认知发展、行为塑造、情绪表达及支持系统等

    E

    同辈群体有自己的与社会主流一致的价值标准


    正确答案： B,E
    解析：
    同辈群体是由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体，其形成大部分处于偶然性因素，随着年龄增长，同辈群体形成的主动选择性变得越来越多。同辈群体对个体行为的发展具有重要作用，表现为：①它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响；②同辈群体往往有一套自己的价值标准，当这些标准与社会主流的价值标准一致时，会有利于群体成员形成积极的行为，当这些标准与社会主流的价值标准不一致时，会对群体成员的行为起消极影响；③伴随着个体的成长，同辈群体在不同的社会系统中扮演着不同的角色，这种角色的多样化对群体成员来说具有多种意义。

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