对于义务教育阶段的问题学生,学校要耐心教育,对屡教不改的学生,学校有权开除其学籍。
此题为判断题(对,错)。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
第3题:
第4题:
法律对义务教育阶段学校权力的限制()
第5题:
义务教育阶段对违反学校管理制度的学生能否开除?
第6题:
教育服务合同纠纷产生的原因主要包括()
第7题:
对于违反学校管理制度的义务教育在校生,学校应该采取()措施
第8题:
对于违反学校管理制度的学生,学校应当予以()。
第9题:
强制劝退
批评教育
开除学籍
收容教育
第10题:
开除学籍
批评开除学籍
批评
退学
第11题:
第12题:
让学生自我反省认识
要交于家长处理
对行为恶劣者可以开除
要予以批评教育
第13题:
学校等教育机构对学生做出的开除学籍、记过等处分是行政处罚而非学校内部行政行为。判断对错
第14题:
第15题:
义务教育阶段对违反学校管理制度的学生,学校应当(),不得开除。
第16题:
学校等教育机构对学生做出的开除学籍、记过等处分是行政处罚而非学校内部行政行为。
第17题:
2006年修订的《义务教育法》中规定()。
第18题:
适用义务教育阶段的学生处分方式有()
第19题:
在义务教育阶段,对违反学校管理制度的学生,学校应当()。
第20题:
对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法,不正确的是()
第21题:
直接开除
对其进行批评教育,不得开除
通知家长
对其进行惩罚
第22题:
开除学籍
劳动教养
批评教育
适当体罚
第23题:
不得收取学费
不得开除学生
不得收取寄宿生的住宿费
不得收取学生在学校食堂的用餐费