让学生“学会学习”的课程目标属于( )。
A.知识与技能目标
B.过程与方法目标
C.情感态度与价值观
D.能力目标
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
新课程提出的三维教学目标是指()。
第9题:
新课程改革中,学科课程目标均由下列哪些方面构成() ①知识与技能目标 ②德育目标 ③过程与方法目标 ④能力目标 ⑤情感、态度与价值观目标
第10题:
下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是()
第11题:
①②③
④⑤⑥
⑦⑧⑨
①③⑦
第12题:
①②③
②③④
①③⑤
①④⑤
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
第20题:
新课程的“三维”课程目标是指:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
第21题:
基础教育课程改革纲要确立的课程目标有() ①知识与技能 ②过程与方法 ③情感态度价值观 ④能力与应用
第22题:
知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标
显性目标、隐性目标、情感态度价值观目标
知识技能目标、能力培养目标、过程方法目标
显性目标、隐性目标、能力培养目标
第23题:
情感态度与价值观
过程与方法
学会做人与做事
知识与技能