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  • 第1题:

    梅耶认为,心理学的研究对象是“别人”,心理学是研究别人的科学,主张抛弃把心理学看作为主要研究自己的传统看法。()


    参考答案:正确

  • 第2题:

    简述心理学研究对象。


    正确答案:心理学是研究人的心理活动及其规律的科学,侧重于心理活动的一般规律和生理机制方面来研究人。

  • 第3题:

    简要说明心理学的研究对象心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。


    正确答案: 人不仅可以感知、记忆各种事物,由情绪,能运动,而且还会说话,能运用一定的词与言语来表达自己的愿望、抽象地思考问题和巩固自己的认识,并通过学习和交往接受人类所积累的知识经验,从而形成极为丰富多彩的包括新年、观点等在内的主观世界,即个体意识。人有了意识就会对外界事物产生越来越多的理解、情感与态度,并且可以察觉、调节和控制自己的心理与行为,有意志与性格,表现出个人的能力,使自己成为现实中有个性的能动的主体。

  • 第4题:

    构造主义心理学认为,心理学的研究对象是(),研究方法是()。


    正确答案:意识;实验内省法

  • 第5题:

    简述高等教育心理学的研究对象


    正确答案:大学生的学习心理和高校教师的教学心理规律。

  • 第6题:

    简述高等教育心理学的研究对象与任务。


    正确答案:1)对象:研究高等教育情境中学生的学与老师的教的基本心理规律。
    2)任务:
    1、探索、构建本学科的理论任务;
    2、以理论指导教育教学提高教育效率、学生素质以及教师教学水平的教育实践任务。

  • 第7题:

    论述心理学的研究对象。   


    正确答案: 心理学的研究对象是心理现象,它是一种精神现象,是由脑这种物质所产生的一种精神现象。心理学研究对象的具体内容包括:个体心理。人是以个体为单位而存在的,个体所具有的心理现象称为个体心理。个体心理一般分为认知、动机与情绪、能力与人格三部分。  社会心理。人是社会的实体,又是社会的一名成员,人总是生活在各种社会团体中,与其他的人结成各种各样的关系,如亲属关系、朋友关系等。由于这些关系存在,于是就会有许多团体的存在,这样就产生了团体心理或社会心理。另外,团体心理离不开个体心理,同时,团体对个体心理也有着直接的影响,影响着个体心理的形成和发展。所以,心理学的研究对象有个体心理也有社会心理。
    【答案二:心理学的研究对象是心理现象,它是一种精神现象,是由脑这种物质所产生的一种精神现象。心理学对象的具体内容是:
    (1)个体心理  人是以个体而存在的,个体所具有的心理现象称为个体心理。个体心理一般分为认知、动机与情绪、能力与人格等三部分。认知是指人们获取知识和运用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的心理的最基本的过程。人们通过感觉与知觉获取外界的信息,感觉是对事物个别属性或特性的认识,如感觉到红的颜色、高的声音等。人们在认识事物的过程中,还会产生对事物的态度,引起喜爱、厌恶、满意、不满意等主观体验就是情绪。事业的成功、朋友的支持、家人的聚会使人感到愉快和喜悦;而工作的失利、朋友的不和、家人的争吵使人感到难过或愤怒。情绪是在认知基础上产生的,它又对情绪产生重要的影响。人的认知和行为不仅受情绪的影响,而且是在动机支配下进行的。动机是由目标引导、激发和维持个体活动的内部动力。例如一个人想成为一名医生,为大众解决病痛之苦,这种内部的动力成为推动他学习的动机。动机具有性质和强度的区别,动机性质不同,人们对现实的态度和行为方式也不同。 人在获取知识和运用知识的过程中,会形成各种各样的心理特征,使人们之间形成差别。这些心理特征有的是暂时的、偶然的,有的是经常的、稳定的。稳定的心理特征称之为个性心理特征或个性。心理特征包括能力和人格两个方面。例如,有人记得快,有人记得慢,有人长于想像,有人善于思考,这是能力的差异。有人比较温柔,有人比较暴躁,有人反应敏捷,有人迟钝;有人谨慎,有人骄傲自满;有人坚强,有人软弱等这是
    人格差异。
    认知、动机与情绪、能力与人格是个体心理现象的三个方面,是心理学的主要研究对象。这三个方面是相互联系的。
    (2)社会心理 人是社会的实体,人是一个社会的成员,他总是生活在各种社会团体中,与其他的人结成各种各样的关系,如亲属关系、朋友关系,师生关系、阶级关系、民族关系、国家关系等,由于这些关系的存在,于是就会有许多团体的存在,这样就产生了团体心理或社会心理。团体和个体一样,有团体的需要、利益、价值、规范、舆论、意志和目的等心理特征。一个团体由于具有某些特定的心理特征而区别于其它团体。另外,团体心理离不开个体心理,同时,它对个体心理也有着直接的影响,影响着个体心理的形成和发展。所以,心理学的研究对象有个体心理也有社会心理。】

  • 第8题:

    问答题
    简述竞技体育心理学、体育教育心理学和大众体育心理学的研究对象?

    正确答案: (1)竞技体育心理学以高水平运动员的各种心理现象为研究对象,以专项技能动作的高度自动化和达到高水平竞技能力为目标。
    (2)体育教育心理学以一般人学习和掌握一般运动技能过程中的各种心理现象为研究目的,核心是通过体育教学和身体活动达到教育和培养人的目的。
    (3)大众体育心理学以大众健身过程中的心理现象为研究对象,主要涉及锻炼动机、坚持性、锻炼对身心健康的促进作用的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述管理心理学研究对象的特点。

    正确答案: (1)管理心理学研究的对象主要是企业与行政管理的内部结构系统;
    (2)管理心理学的研究对象着重是企业与行政管理的内部社会心理系统,即人际关系系统,主要指企业内部环境因素中的个体、团体、组织与领导系统;
    (3)管理心理学的研究对象与工业心理学中的工程心理学相比较,是研究更纯粹的人的因素方面的问题。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    构造主义心理学认为,心理学的研究对象是(),研究方法是()

    正确答案: 意识,实验内省法
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    在心理学研究对象中,美国()促进了心理学研究客观的、外显的行为。

    正确答案: 机能主义
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述旅游心理学的研究对象是什么。

    正确答案: (1)研究旅游消费心理.首先研究影响旅游消费心理的内在因素.第一个内在因素是旅游者的心理活动过程,第二个内在因素是旅游者的个性心理。在内在因素中最重要的问题是需要.其次是研究影响旅游消费心理的外在因素.它包括旅游环境和社会因素。
    (2)旅游服务心理:它首先研究旅游服务者心理,其次是研究旅游服务策略。
    (3)旅游企业管理心理.它包括员工心理,领导心理和组织心理。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述社会心理学与心理学、社会学研究对象的异同点。
    社会心理学与普通心理学的研究对象,有一个很重要的区别,这就是交往。注重社会条件或社会联系的影响是社会心理学与普通心理学的区别之所在。社会心理学与普通心理学的联系是双向的。不仅普通心理学的规律反映在社会心理过程中,而且反过来,社会心理现象和规律也加深了我们关于一般心理过程的认识。
    社会心理学与社会学有着共同的地方,首先,他们在指导理论和方法论上的统一,即在马克思主义的理论和方法论指导之下。其次,它们都是研究意识。区别:社会学比社会心理学的观点有更高的概括水平;对社会心理学而言,社会心理现象又明显的、具体的、直接的性质。
    由此可见,社会心理学与心理学和社会学有着密切的关系。它与心理学的区别在于社会心理学研究在交往(社会的联系)中所产生的心理现象;它与社会学的区别在于社会心理学着重研究在直接交往过程中个人心理机制和内容以及群体的意识,研究各种间接因素对上述过程诸因素的影响。

  • 第14题:

    从研究对象的选取划分,心理学研究有相关研究和因果研究


    正确答案:错误

  • 第15题:

    心理学研究的对象是什么?   


    正确答案: 心理学是研究心理现象的科学,心理现象就是心理学研究的对象。
    心理现象包括几个方面:
    1.认知过程与学习;
    2.动机与情绪;
    3.心理特征;
    4.社会心理与心理健康;
    5.心理发展与职业规划。

  • 第16题:

    简述竞技体育心理学、体育教育心理学和大众体育心理学的研究对象?


    正确答案: (1)竞技体育心理学以高水平运动员的各种心理现象为研究对象,以专项技能动作的高度自动化和达到高水平竞技能力为目标。
    (2)体育教育心理学以一般人学习和掌握一般运动技能过程中的各种心理现象为研究目的,核心是通过体育教学和身体活动达到教育和培养人的目的。
    (3)大众体育心理学以大众健身过程中的心理现象为研究对象,主要涉及锻炼动机、坚持性、锻炼对身心健康的促进作用的问题。

  • 第17题:

    0~6岁儿童心理的发展规律是()

    • A、心理学的研究对象
    • B、发展心理学的研究对象
    • C、教育心理学的研究对象
    • D、学前儿童心理学的研究对象

    正确答案:D

  • 第18题:

    新闻心理学的研究领域(研究对象)是什么?


    正确答案:新闻心理学的研究领域(研究对象)主要是新闻活动认识主体的心理现象和心理规律。具体包括:(1)探讨新闻活动认识主体在新闻活动中心理现象的产生和发展规律;(2)探讨新闻活动认识主体在新闻媒介沟通、组织沟通和人际沟通相互渗透的环境里,在心理上相互影响、相互制约的特点和规律;(3)探讨新闻活动认识主体心理活动的生理和心理机制。

  • 第19题:

    问答题
    简述教育心理学的研究对象。

    正确答案: 教育心理学拥有自身独特的研究课题,那就是如何学、如何教以及学与教之间的相互作用。具体而言,教育心理学旨在理解学生的学习心理,如学习的实质、动机、过程与条件等,以及根据这些理解创设有效的教学情境,如学习资源的利用、学习活动的安排、师生互动过程的设计与学习过程的管理等,从而促进学生的学习。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述心理学研究对象。

    正确答案: 心理学是研究人的心理活动及其规律的科学,侧重于心理活动的一般规律和生理机制方面来研究人。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    新闻心理学的研究领域(研究对象)是什么?

    正确答案: 新闻心理学的研究领域(研究对象)主要是新闻活动认识主体的心理现象和心理规律。具体包括:(1)探讨新闻活动认识主体在新闻活动中心理现象的产生和发展规律;(2)探讨新闻活动认识主体在新闻媒介沟通、组织沟通和人际沟通相互渗透的环境里,在心理上相互影响、相互制约的特点和规律;(3)探讨新闻活动认识主体心理活动的生理和心理机制。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述社会心理学与心理学、社会学研究对象的异同点。

    正确答案: 社会心理学与普通心理学的研究对象,有一个很重要的区别,这就是交往。注重社会条件或社会联系的影响是社会心理学与普通心理学的区别之所在。社会心理学与普通心理学的联系是双向的。不仅普通心理学的规律反映在社会心理过程中,而且反过来,社会心理现象和规律也加深了我们关于一般心理过程的认识。
    社会心理学与社会学有着共同的地方,首先,他们在指导理论和方法论上的统一,即在马克思主义的理论和方法论指导之下。其次,它们都是研究意识。区别:社会学比社会心理学的观点有更高的概括水平;对社会心理学而言,社会心理现象又明显的、具体的、直接的性质。
    由此可见,社会心理学与心理学和社会学有着密切的关系。它与心理学的区别在于社会心理学研究在交往(社会的联系)中所产生的心理现象;它与社会学的区别在于社会心理学着重研究在直接交往过程中个人心理机制和内容以及群体的意识,研究各种间接因素对上述过程诸因素的影响。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    基础心理学与应用心理学的根本区别是().
    A

    研究领域

    B

    研究方法

    C

    研究对象

    D

    研究目的


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    0~6岁儿童心理的发展规律是()
    A

    心理学的研究对象

    B

    发展心理学的研究对象

    C

    教育心理学的研究对象

    D

    学前儿童心理学的研究对象


    正确答案: B
    解析: 暂无解析