参考答案和解析
正确答案:ABCD
更多“关于教育本质的探索的基本学说有()。A.“上层建筑说”B.“生产力说”C.“社会实践说”D.“教育文化说” ”相关问题
  • 第1题:

    非马克思主义的关于法的本质学说主要有()

    A.神意说;理性说;公共意志说

    B.主权者命令说(规范说)

    C.民族精神说

    D.自由说

    E.社会控制说


    参考答案:A, B, C, E

  • 第2题:

    我国关于教育本质的论争主要就()的观点作出探讨。

    A、教育生产力说

    B、教育上层建筑说

    C、教育生产实践说

    D、教育社会实践活动说


    参考答案:B

  • 第3题:

    教育学史上第一次正式提出的有关教育起源的学说是()。

    A.教育的神话起源说

    B.教育的生物起源说

    C.教育的心理起源说

    D.教育的劳动起源说


    正确答案:C

  • 第4题:

    当代关于“公法”与“私法”的区分有不同学说,其中不包括()。

    A.利益说

    B.隶属说

    C.文化说

    D.主体说


    参考答案:C

  • 第5题:

    下列认为教育之所以是教育在于它自身的专门特点,并试图从教育自身的矛盾特殊性来揭示教育本质的学说是(  )

    A.上层建筑说
    B.生产力说
    C.多质说
    D.本质规定说

    答案:D
    解析:
    第19~22题提醒考生要注意区别教育本质讨论中的几派观点的不同内容。上层建筑说认为经济基础决定了教育的性质;生产力说强调教育是劳动力再生产的手段;多质说是一种折中派的观点,认为教育是一种复杂的社会现象,教育的本质也应是多质的、多层次的,具有上层建筑和生产力的双重属性;本质规定说是深化派的观点,认为研究教育本质就是揭示教育的质的规定性,教育是促进个体社会化的过程,教育是培养人的社会活动都可以归入教育的本质规定说。

  • 第6题:

    杨贤江在《新教育大纲》中,批判了教育的各种学说,不包括(  )

    A.教育神圣说
    B.教育清高说
    C.教育独立说
    D.教育活动说

    答案:D
    解析:

  • 第7题:

    关于教育起源有众多学说,其中一种学说认为“原始教育形式和方法主要是日常生活中 儿童对成人的无意识模仿”,这种教育起源的观点是( )

    A.生物起源说
    B.心理起源说
    C.劳动起源说
    D.生活需要起源说

    答案:B
    解析:
    教育的心理起源说在学术界被认为是对教育的生物起源说的批判,其代表人物是美国心理 学家保罗孟禄,他认为,原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识模仿。

  • 第8题:

    教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是()。
    A.神话起源说
    B.生物起源说
    C.心理起源说
    D.需要起源说


    答案:B
    解析:
    教育起源是教育发展史的基本问题,也是原始社会发展史范围的问题。它已成为世界性的研究问题,需要探索二三百万年前由猿到人发展转变的史实,才有条件加以说明。各国的研究者依据各自不同的认识,提出多种观点,展开了争论。法国社会学家、哲学家利托尔诺,在其所著的《动物界的教育》一书中,从生物学的角度认为,动物生存竞争的本能是教育产生的基础,提出了教育的“生物起源说”,是教育史上第一个正式提出的教育起源学说;美国教育家孟禄,在其所著的《原始部落及其最简单形式的教育》一书中,对“生物起源说”进行批判,从心理学的角度认为儿童对成人的模仿是教育产生的基础,提出教育的“心理起源说”。苏联的教育研究者对前两种学说进行批判,他们依据恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》及《劳动在从猿到人转变过程中的作用》等著作,从历史唯物主义观点出发,认为教育起源于劳动,提出教育的“劳动起源说”。本题选B。

  • 第9题:

    关于体育的起源有以下几种学说()

    • A、生产劳动说
    • B、军事起源说
    • C、娱乐活动起源说
    • D、教育起源说

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    下列认为教育之所以是教育在于它自身的专门特点,并试图从教育自身的矛盾特殊性来揭示教育本质的学说是()

    • A、上层建筑说
    • B、生产力说
    • C、多质说
    • D、本质规定说

    正确答案:D

  • 第11题:

    单选题
    认为教育的本质是社会性、阶级性、生产性、科学性、艺术性等各种属性的统一的观点属于教育本质的()
    A

    上层建筑说

    B

    生产力说

    C

    多质说

    D

    本质规定说


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    我国关于教育本质的论争主要就()的观点作出探讨。
    A

    教育生产力说

    B

    教育上层建筑说

    C

    教育生产实践说

    D

    教育社会实践活动说


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列哪一个学说认为教育的产生完全来自动物本能?( )

    A.生物起源说

    B.神话起源说

    C.心理起源说

    D.劳动起源说


    正确答案:A
    生物起源说认为教育的产生完全来自动物本能,是一个生物学的过程。

  • 第14题:

    我国有关教育本质的争论,有代表性的主要观点有

    A、教育属于生产力

    B、教育属于上层建筑说

    C、教育是培养人的社会实践活动

    D、教育一部分属于上层建筑,一部分属于生产力

    E、教育是一种本能的活动


    参考答案:A,B,C

  • 第15题:

    教育学史上第一个正式提出有关教育起源的学说是( )。

    A.神话起源说

    B.生物起源说

    C.心理起源说

    D.劳动起源说


    正确答案:B
    神话起源学说是人类关于教育起源的最古老的观点,生物起源说是第一个正式提出的有关教育起源的学说。

  • 第16题:

    认为经济基础决定了教育的性质的观点,属于教育本质的(  )

    A.上层建筑说
    B.生产力说
    C.多质说
    D.本质规定说

    答案:A
    解析:

  • 第17题:

    认为教育的本质是社会性、阶级性、生产性、科学性、艺术性等各种属性的统一的观点属于教育本质的(  )

    A.上层建筑说
    B.生产力说
    C.多质说
    D.本质规定说

    答案:C
    解析:

  • 第18题:

    夸美纽斯有关的教育学说可称为(  )

    A.生活说
    B.自然说
    C.种子说
    D.要素说

    答案:C
    解析:
    夸美纽斯把人的成长看成是种子的发芽成长,遵循自然原则。

  • 第19题:

    认为教育是劳动力再生产的手段的观点,属于教育本质的(  )

    A.上层建筑说
    B.生产力说
    C.多质说
    D.本质规定说

    答案:B
    解析:

  • 第20题:

    认为教育的本质是社会性、阶级性、生产性、科学性、艺术性等各种属性的统一的观点属于教育本质的()

    • A、上层建筑说
    • B、生产力说
    • C、多质说
    • D、本质规定说

    正确答案:C

  • 第21题:

    关于教育本质的探索的基本学说有()

    • A、“上层建筑说”
    • B、“生产力说”
    • C、“社会实践说”
    • D、“教育文化说”

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    单选题
    下列认为教育之所以是教育在于它自身的专门特点,并试图从教育自身的矛盾特殊性来揭示教育本质的学说是()
    A

    上层建筑说

    B

    生产力说

    C

    多质说

    D

    本质规定说


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    关于教育本质的探索的基本学说有()
    A

    “上层建筑说”

    B

    “生产力说”

    C

    “社会实践说”

    D

    “教育文化说”


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析