问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的（ ）。A.过程B.情境C.结果D.状态

题目

问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的（ ）。

A.过程

B.情境

C.结果

D.状态

相似考题

1.（ ）是指学生借以获得信息，做出计划和解决问题的心理过程。A．认知过程B．问题解决C．自我意识D．行动过程

2.问题解决的特点有（ ）A．目的性B．认知性C．知识性D．序列性

3.请教教师证考试:关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是( )。关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（ ）。 A．问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决 B．问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响 C．问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系 D．“心理眩惑”有助于问题解决

4.问题解决的两类型是（ ）。A．认知性问题解决B．常规性问题解决C．发展性问题解决D．创造性问题解决E．理论性问题解决

参考答案和解析
正确答案：A
问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策去解决疑难的过程。根据题意，该题正确答案为：A。
更多“问题解决是指由问题引发,运用一定的知识和认知策略去解决疑难的( )。A.过程B.情境C.结果D.状态 ”相关问题

  • 第1题：

    问题解决是指个人应用一系列认知操作，从问题的起始状态到达________的过程。


    正确答案：
    问题解决是指个人应用一系列认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程

  • 第2题：

    问题解决有以下()几个特点。

    A.目标指向性

    B.问题情境性

    C.创造性

    D.认知操作性


    参考答案：ABD

  • 第3题：

    问题解决的特点有()。

    A.问题的复杂性

    B.目标指向性

    C.问题情境性

    D.认知操作性


    参考答案：BCD

  • 第4题：

    问题解决是指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程，有（ ）等几个基本特点。

    A．目的性

    B．未知性

    C．认知性

    D．序列性


    正确答案：ACD
    问题解决的基本特点有目的性、认知性、序列性。

  • 第5题：

    （　　）指个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程。
    A.发现问题
    B.理解问题
    C.问题检验
    D.问题解决


    答案：D
    解析：
    个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程叫问题解决。

  • 第6题：

    试误说强调问题解决的过程是（　　）

    A.通过一次一次的反复，逐渐淘汰盲目的错误尝试
    B.对信息进行加工处理，使问题从初始状态转变为目标状态的过程
    C.从整体把握全部问题情境和认知结构的豁然改组
    D.建立刺激情境与反应之间的正确联结

    答案：A
    解析：
    试误说通过一次一次的反复，逐渐淘汰盲目的错误尝试。

  • 第7题：

    问题解决是指个人应用一系列认知操作，从问题的起始状态到{pz_填空}的过程。


    答案：目标状态|
    解析：

  • 第8题：

    问题解决最基本的成分是（ ）

    A. 问题情境性
    B. 操作序列性
    C. 操作序列性
    D. 认知操作性

    答案：D
    解析：

  • 第9题：

    由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的过程，称为（）。


    正确答案:问题解决

  • 第10题：

    问题解决是指排除障碍、由初始状态达到目标状态的过程。


    正确答案:正确

  • 第11题：

    单选题
    问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的（）。
    A

    过程

    B

    情境

    C

    结果

    D

    状态


    正确答案： C
    解析： 问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策去解决疑难的过程。

  • 第12题：

    多选题
    问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（）
    A

    问题情境性

    B

    目的指向性

    C

    操作序列性

    D

    认知操作性


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（ ）

    A．发现问题

    B．理解问题

    C．问题检验

    D．问题解决


    正确答案：B

  • 第14题：

    下列不属于问题解决的特点有()。

    A.问题情境性

    B.目标指向性

    C.认知操作性

    D.问题的复杂性


    参考答案：D

  • 第15题：

    问题解决是指由问题引发,运用一定的知识和()去解决疑难的过程。


    参考答案：认知策略

  • 第16题：

    问题解决的两种类型是（）。

    A.认知性问题解决
    B.常规性问题解决
    C.发展性问题解决
    D.创造性问题解决

    答案：B,D
    解析：
    问题解决的两种类型是常规性问题解决和创造性问题解决。

  • 第17题：

    关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（　　）

    A.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决
    B.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响
    C.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系
    D.“心理眩惑”有助于问题解决

    答案：A
    解析：
    问题情境对问题的解决有重要的影响。情境中物体和事物的空间排列不同，会影响问题的解决。问题情境中的刺激模式与个人的知识结构越接近，问题就越容易解决。问题情境中所包含的物件或事实太少或太多都不利于问题的解决。所以选A。

  • 第18题：

    影响问题解决的因素包括（??）

    A.问题情境
    B.定势
    C.功能固着
    D.知识经验
    E.动机水平

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    影响问题解决的主要因素 1.问题情境。
    2.定势与功能固着。
    3.原型启发。
    4.已有的知识经验。
    5.情绪与动机。
    此外，个体的认知结构、个性特征以及问题的特点等也会影响问题的解决。

  • 第19题：

    下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是（　　）。


    A.问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决

    B.问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响

    C.问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系

    D.“心理眩感”有助于问题解决

    答案：A
    解析：
    问题情境与问题的解决密切相关。问题情境中所包含的事物太多或太少、“心理眩惑”等情况都不利于问题的解决。问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近、问题情境中事物的空间安排都影响问题的解决。

  • 第20题：

    影响问题解决的主观因素有（）。

    • A、知识经验
    • B、认知结构
    • C、问题情境
    • D、噪音

    正确答案:A,B

  • 第21题：

    问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（）

    • A、问题情境性
    • B、目的指向性
    • C、操作序列性
    • D、认知操作性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的（）。

    • A、过程
    • B、情境
    • C、结果
    • D、状态

    正确答案:A

  • 第23题：

    填空题
    由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的过程，称为（）。

    正确答案： 问题解决
    解析： 暂无解析

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