以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是（ ）。A.标准参照评价B.常模参照评价C.量化就教学评价D.质化的教学评价

题目

以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是（ ）。

A.标准参照评价

B.常模参照评价

C.量化就教学评价

D.质化的教学评价

相似考题

1.以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置（或名次）来报告评价结果的评价方式称为（ ）。A．常模参照评价B．标准参照评价C．配置性评价D．形成性评价

2.由特定团体的相对标准决定最终成绩的评价是（ ）A. 标准参照评价B. 常模参照评价C. 描述性评价D. 团体测验

3.评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准．根据其在团体中的位置来报告评价结果的是（ ）A．配置性评价B．诊断性评价C．标准参照评价D．常模参照评价

4.一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是（ ）。A．诊断性评价B．配置性评价C．常模参照评价D．标准参照评价

更多“以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是( )。A.标准参照评价B.常模参照评价C.量化就 ”相关问题

  • 第1题：

    基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度，这种教学评价属于（ ）。A．总结性评价B．常模参照评价C．诊断性评价D．标准参照评价


    正确答案：D
    标准参照评价是基于某种特定的标准，来评价学生对与教学等密切关联的具体知识和技能的掌握程度。总结性评价又称“事后评价”，一般是在教学活动告一段落后，为了解教学活动的最终效果而进行的评价。 

  • 第2题：

    ()是以学生团体测验的平均成绩即常模为参照点，从而比较分析某一学生的学业成绩在团体中的相对位置或优劣。

    A、常模参照评价

    B、标准参照评价

    C、准备性评价

    D、形成性评价


    正确答案：A

  • 第3题：

    以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在冈体巾的位置来做出判断和报告 评价结果的评价是（ ）。

    A．常模参照评价

    B．标准参照评价

    C．配置性评价

    D．正式评阶


    正确答案：A
    见学习精要中常模参照评价的定义。

  • 第4题：

    教师以教学目标为标准编制学业测验，评价学生所学知识的掌握情况，这种评价方式是( )。

    A.常模参照评价
    B.标准参照评价
    C.配置性评价
    D.诊断性评价

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价是指（）。
    A.形成性评价
    B.总结性评价
    C.常模参照评价
    D.标准参照评价


    答案：C
    解析：
    本题考查教学测量与评价的分类。从实施教学评价的时机而言，教学评价有形成性评价和总结性评价之分。选项A形成性评价通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈。选项B总结性评价，或称终结性评价，通常在一门课堂或教学活动(如一个单元、章节、科目或学期)结束后进行，是对一个完整的教学过程进行测定。根据教学评价资料的处理方式，教学评价有常模参照评价和标准参照评价之分。选项C常模参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准(即所谓常模)，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。选项D标准参照评价，是基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。所以，本题的正确答案为C。

  • 第6题：

    将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（ )

    A.常模参照 B.标准参照 C.潜力参照 D.终结性评价


    答案：A
    解析：
    常模参照测验是指以学生团体测验的平均成績作为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位 置,将学生分类排队。常模参照测验的目的是为了测得学生在所处团体中的相对水平。

  • 第7题：

    以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是（）。

    • A、标准参照评价
    • B、常模参照评价
    • C、量化就教学评价
    • D、质化的教学评价

    正确答案:B

  • 第8题：

    以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。

    • A、常模参照标准
    • B、正式评价
    • C、标准参照评价
    • D、非正式评价

    正确答案:A

  • 第9题：

    评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是（）。

    • A、形成性评价
    • B、总结性评价
    • C、常模参照评价
    • D、标准参照评价

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。
    A

    标准参照评价

    B

    常模参照评价

    C

    配置性评价

    D

    正式评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。
    A

    常模参照标准

    B

    正式评价

    C

    标准参照评价

    D

    非正式评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是(    )
    A

    形成性评价

    B

    总结性评价

    C

    常模参照评价

    D

    标准参照评价


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    以某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度，这种教学评价属于（ ）。

    A．总结性评价

    B．常模参照评价

    C．诊断性评价

    D．标准参照评价


    正确答案：D

  • 第14题：

    基于某种特定标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能掌握程度的评价是()．

    A．形成性评价

    B．总结性评价

    C．常模参照评价

    D．标准参照评价


    正确答案：D
    D【解析】题于是对标准参照评价的名词解释．

  • 第15题：

    进行个人作品收集，以明确目前成就和进步过程的成长记录评价属于( )

    A.质性评价
    B.量化评价
    C.常模参照评价
    D.标准参照评价

    答案：A
    解析：
    “成长记录袋”“学习日记”和“情景测验”等都属于质性评价的方法。

  • 第16题：

    评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报 告评价结果的评价是（）。

    A.形成性评价 B.总结性评价
    C.常模参照评价 D.标准参照评价


    答案：C
    解析：
    题干是对常模参照评价的名词解释。

  • 第17题：

    教学评价的依据是( )。

    A.成绩测验
    B.量化指标
    C.教学目标
    D.常模参照

    答案：C
    解析：
    教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。

  • 第18题：

    将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（ ）
    A.常模参照 B.标准参照 C.潜力参照 D>终结性评价


    答案：A
    解析：

  • 第19题：

    评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来报告评价结果的是（）。

    • A、配置性评价
    • B、诊断性评价
    • C、标准参照评价
    • D、常模参照评价

    正确答案:D

  • 第20题：

    以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为（　）。

    • A、常模参照评价
    • B、正式评价
    • C、标准参照评价
    • D、非正式评价

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来报告评价结果的是（）。
    A

    配置性评价

    B

    诊断性评价

    C

    标准参照评价

    D

    常模参照评价


    正确答案： C
    解析： 题干是对常模参照评价的名词解释。

  • 第22题：

    单选题
    以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为（　）。
    A

    常模参照评价

    B

    正式评价

    C

    标准参照评价

    D

    非正式评价


    正确答案： B
    解析： 题干所述为常模参照评价。

  • 第23题：

    单选题
    以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是（）。
    A

    标准参照评价

    B

    常模参照评价

    C

    量化就教学评价

    D

    质化的教学评价


    正确答案： B
    解析： 相对性评价又称为常模参照性评价，是指依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩优劣，不考虑是否达到了教学目标的要求。

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