主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”的教育家是夸美纽斯。（ ）此题为判断题(对，错)。

题目

主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”的教育家是夸美纽斯。（ ）

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育者是（ ）。A． 赫尔巴特B．杜威C．凯洛夫D．夸美纽斯

2.认为“一切知识都从感官的知觉开始的”，并主张把教学建立在感觉活动的基础之上，即以个体认识论为基础提出的教学论的教育家是（ ）A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．布鲁纳D．杜威

3.主张“一切知识都从感官的知觉开始的”的教育家是（ ）。A．赫尔巴特B．杜威C．凯洛夫D．夸美纽斯

4.提出“把一切知识教给一切人”的教育家是()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭

更多“主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”的教育家是夸美纽斯。( ) ”相关问题

  • 第1题：

    .教师资格考试是非题:最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。( )教育家

    .最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。(　　)


    最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。（ √   ）

  • 第2题：

    以下属于夸美纽斯观点的是()。

    A、一切男女都应该进学校

    B、一切知识都是从感官的感知开始的

    C、真正的老师是经验和感觉

    D、以天性为师，而不以人为师


    参考答案：A,B

  • 第3题：

    17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切知识都是从感官的知觉开始的，主张把教学建立在感觉活动的基础上。（ ）


    正确答案：×
    17世纪捷克教育家夸美纽斯认为一切知识都是从感官的知觉开始的，主张把教学建立在感觉活动的基础上。 

  • 第4题：

    认为“一切知识都从感官的知觉开始的”的教育家是（ ）。
    A.洛克 B.卢梭
    C.夸美纽斯 D.赫尔巴特


    答案：C
    解析：
    夸美纽斯主张把教学活动建立在感觉活动的基础上。

  • 第5题：

    主张“一切知识都从感官的知觉开始的”是（）。
    A.苏格拉底 B.夸美纽斯 C.卢梭 D.杜威


    答案：B
    解析：
    夸美纽斯主张把教学建立在感觉活动的基础之上。

  • 第6题：

    主张“把一切知识教给一切人”，提出“泛智”思想的教育家是( )


    A.卢梭

    B.夸美纽斯

    C.杜威

    D.赫尔巴特

    答案：B
    解析：
    夸美纽斯提出了“泛智”教育的思想。提出“把一切事物教给一切人”“一切男女青年都应该进学校”。

  • 第7题：

    认为人出生后心灵是一块白板，一切知识是建立在由外部而来的感官经验上的教育家是（）。

    • A、洛克
    • B、卢梭
    • C、斯宾塞
    • D、夸美纽斯

    正确答案:A

  • 第8题：

    主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（）

    • A、赫尔巴特
    • B、杜威
    • C、凯洛夫
    • D、夸美纽斯

    正确答案:D

  • 第9题：

    提出一切知识都应以感觉为开端的教育家是（）

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、康德
    • D、卢梭

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（）
    A

    赫尔巴特

    B

    杜威

    C

    凯洛夫

    D

    夸美纽斯


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简答捷克教育家夸美纽斯的学前教育主张。

    正确答案： 捷克教育家夸美纽斯著作《大教学论》为在学校中实施美术教育作了铺垫。他主张对儿童实施一种周全的教育，即从道德、知识、身体和艺术等方面去发展儿童，而艺术教育则主要发展儿童的首创精神，培养儿童的艺术才能。夸美纽斯推崇美术在教育中的作用。他认为，美术对儿童有较强的吸引力，能诱发其内在动机，激发儿童主动学习。他说：“一切儿童都有一种要画图画的天生欲望，这种练习就可以给他们快乐，他们的想象就可以从这种感觉的双重动作得到激发。”在述及艺术教学法时，他提出凡是应当做的都必须从实践中去学习，要“从雕刻中去学雕刻，从画图中去学画图”。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础上，这是出自下面哪位的观点（）。
    A

    夸美纽斯

    B

    赫尔巴特

    C

    杜威

    D

    凯洛夫


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（ ）。

    A．赫尔巴特

    B．杜威

    C．凯洛夫

    D．夸美纽斯


    正确答案：D
    夸美纽斯主张“一切知识都从感官的知识开始的。”他是以个体认识论为基础提出的教学论。

  • 第14题：

    夸美纽斯认为“一切 知识都是从感官的感知开始的”,这体现了他的()原则。

    A、巩固性原则

    B、直观性原则

    C、量力性原则

    D、激发学生求知欲原则


    参考答案：B

  • 第15题：

    主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是（　　）．

    A.赫尔巴特
    B.杜威
    C.夸美纽斯
    D.凯洛夫

    答案：C
    解析：
    夸美纽斯认为：“一切知识都是从感官的知觉开始的.”因此，他把通过感官所获得的对外部的感觉经验作为教学的基础，并宣布运用直观是教学的一条“金科玉律”.

  • 第16题：

    以个体认识论为基础提出教学论，认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础之上的教育家是（）。
    A.杜威
    B.赫尔巴特
    C.夸美纽斯
    D.裴斯泰洛齐


    答案：C
    解析：
    17世纪捷克教育家夸美纽斯以个体认识论为基础提出教学论，他认为“一切知识都从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础之上。

  • 第17题：

    认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是（）。
    A.洛克
    B.卢梭
    C.夸美纽斯
    D.赫尔巴特


    答案：C
    解析：
    夸美纽斯主张把教学活动建立在感觉活动的基础上。

  • 第18题：

    主张“泛智教育”理想，并提出把一切知识教给一切人类的教育家是()。


    A.洛克

    B.杜威

    C.夸美纽斯

    D.裴斯泰洛齐

    答案：C
    解析：
    夸美纽斯从他的民主主义的“泛智”思想出发，提出了普及教育的思想。“泛智”就是指使所有的人通过接受教育而获得广泛、全面的知识，“把一切事物教给一切人”“一切男女青年都应该进学校”，为此他编写了很多教材，如《世界图解》。杜威提出新三中心论即“儿童中心”“经验中心”和“活动中心”。洛克提出“白板说”。裴斯泰洛齐提倡自然主义教育思想，最早提出“教育心理学化”的主张。

  • 第19题：

    主张“一切知识都从感官的知觉开始的”是（　）。

    • A、苏格拉底
    • B、夸美纽斯
    • C、卢梭
    • D、杜威

    正确答案:B

  • 第20题：

    “一切知识都是从感官的知觉开始的”，主张把教学建立在感觉活动的基础上，这是出自下面哪位的观点（）。

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、杜威
    • D、凯洛夫

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    (2014河北沧州)主张把一切知识教给一切人，提出“泛智”思想的百科教育家是()。
    A

    卢梭

    B

    夸美纽斯

    C

    杜威

    D

    赫尔巴特


    正确答案： B
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    认为人出生后心灵是一块白板，一切知识是建立在由外部而来的感官经验上的教育家是（）。
    A

    洛克

    B

    卢梭

    C

    斯宾塞

    D

    夸美纽斯


    正确答案： A
    解析： 题干描述的是洛克的“白板说”。

  • 第23题：

    单选题
    主张“一切知识都从感官的知觉开始的”是（　）。
    A

    苏格拉底

    B

    夸美纽斯

    C

    卢梭

    D

    杜威


    正确答案： D
    解析： 夸美纽斯主张把教学建立在感觉活动的基础之上。

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