孔子提出的“不愤不启，不悱不发”所蕴涵的教学法是_________。
题目
孔子提出的“不愤不启，不悱不发”所蕴涵的教学法是_________。
相似考题
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第1题：
中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（ ）。A.荀子
B.墨子
C.孔子
D.孟子答案：C解析： -
第2题：
提出“不愤不启、不悱不发”思想的教育家是（ ）A.孟子
B.孔子
C.老子
D.荀子答案：B解析： -
第3题：
提出“不愤不启，不悱不发”这一名言的教育家是（）。
- A、孔子
- B、墨子
- C、荀子
- D、孟子
正确答案:A -
第4题：
孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学法中贯彻：（）。
正确答案:启发性原则 -
第5题：
中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）
- A、孟子
- B、荀子
- C、墨子
- D、孔子
正确答案:D -
第6题：
“不愤不启。不悱不发”启发教学法的最早倡导者是（ ）
- A、孟子
- B、荀子
- C、孔子
- D、墨子
正确答案:C -
第7题：
提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是（）。
- A、孔子
- B、孟子
- C、荀子
- D、墨子
正确答案:A -
第8题：
“不愤不启，不悱不发”的提出者是（）。
- A、老子
- B、孔子
- C、孟子
- D、荀子
正确答案:B -
第9题：
单选题提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（）。A孔子
B孟子
C荀子
D朱熹
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题“不愤不启。不悱不发”启发教学法的最早倡导者是（ ）A孟子
B荀子
C孔子
D墨子
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题孔子提出的“不愤不启、不悱不发”提出了（）教学原则。A直观性
B启发性
C巩固性
D因材施教
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题在中国，（）提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。A孟子
B孔子
C荀子
D庄子
E朱熹
正确答案： E解析： 暂无解析 -
第13题：
提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（ ）。A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.朱熹答案：A解析： -
第14题：
孔子主张的“不愤不启，不悱不发”体现了循序渐进这条教学原则。（ ）答案：错解析：孔子主张的“不愤不启，不悱不发”体现了启发式的教学原则。 -
第15题：
在中国，（）提出了“不愤不启，不悱不发”的著名教学原则。
- A、孟子
- B、孔子
- C、荀子
- D、庄子
- E、朱熹
正确答案:B -
第16题：
“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：（）。
正确答案:孔子 -
第17题：
提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（）。
- A、孔子
- B、孟子
- C、荀子
- D、朱熹
正确答案:A -
第18题：
孔子提出的“不愤不启、不悱不发”提出了（）教学原则。
- A、直观性
- B、启发性
- C、巩固性
- D、因材施教
正确答案:B -
第19题：
“不愤不启，不悱不发”是（）的教育思想。
- A、老子
- B、孔子
- C、孟子
- D、荀子
正确答案:B -
第20题：
提出“不愤不启，不悱不发”这一教育思想的是（）。
- A、老子
- B、孔子
- C、孟子
- D、荀子
正确答案:B -
第21题：
单选题提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是（）。A孔子
B孟子
C荀子
D墨子
正确答案： B解析： 孔子说，“不愤不启，不悱不发”。要求在教学过程中掌握学生的心理状态，使教学的内容与方法适合学生的接受水平和心理准备条件，以充分调动学生学习的主动性和求知欲。 -
第22题：
填空题孔子提出的“不愤不启，不悱不发”是要求在教学法中贯彻：（）。正确答案： 启发性原则解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：（）。正确答案： 孔子解析： 暂无解析