心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()。
A.人际关系
B.社会化人格
C.个性特征
D.社会适应能力
第1题:
心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的__________。
第2题:
心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的( )。A.社会适应B.社会化人格C.精神面貌D.精神状态
第3题:
下列不属于心理健康“三良好”的是()。
A、良好的心理质量
B、良好的个性人格
C、良好的人际关系
D、良好的处世能力
第4题:
第5题:
精神健康“三良好”的标准是针对人的()而言,是指:良好的个性人格,良好的处世能力,良好的人际关系。
第6题:
大学生心理健康教育的目标是()
第7题:
心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的()。
第8题:
具有生命的活力
具有积极的内心经验
具有良好的社会适应
有效地发挥个人的身心潜力
有效地发挥作为社会一员的积极的社会功能
第9题:
社会适应
社会化人格
精神面貌
精神状态
第10题:
良好的心理质量
良好的个性人格
良好的人际关系
良好的处世能力
第11题:
社会适应
社会化人格
精神面貌
精神状态
第12题:
心理健康
身体健康
精神
第13题:
A.正常的心理状态
B.健康的身体条件
C.积极的心理活动
D.完好的人际关系
E.良好的环境适应能力
第14题:
A.客观的自我认识和积极的自我态度
B.每天都能心情愉悦
C.客观的社会知觉和建立适宜的人际关系的能力
D.有活力和有效解决问题的能力
E.个性结构具有协调性
第15题:
第16题:
第17题:
教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估()
第18题:
所谓心理健康,就是一种良好的,持续的心理状态与过程,表现为个人具有生命的活动.积极的内心体验,良好的社会适应.能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。
第19题:
心理健康辅导员本身,应当是心理健康的人,表现在()
第20题:
社会适应能力
社会化人格
精神面貌
精神状态
第21题:
对
错
第22题:
适应教育环境
人际关系和睦
自我意识良好
情绪体验积极
第23题:
对
错