“试误—联结”学习理论是下列哪位心理学家提出的理论?()A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.冯特

题目

“试误—联结”学习理论是下列哪位心理学家提出的理论?()

A.布鲁纳

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.冯特

相似考题

1.提出认知结构迁移理论的心理学家是（ ）。A．桑代克B．贾德C．奥苏伯尔D．韦纳

2.认知学习理论的代表人物是()。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克

3.观察学习理论的提出者是（ ）A.奥苏贝尔 B.布鲁纳 C.班杜拉 D.桑代克

4.试误学习理论是()提出来的。A.桑代克B.华生C.巴甫洛夫D.布鲁纳

参考答案和解析
【答案】C
更多““试误—联结”学习理论是下列哪位心理学家提出的理论?()A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.冯特”相关问题

  • 第1题：

    认知结构迁移理论的提出者是（）。
    A.桑代克
    B.贾德
    C.奥苏伯尔
    D.布鲁纳


    答案：C
    解析：
    美国教育心理学家奥苏伯尔提出认知结构迁移理论。

  • 第2题：

    认知学习理论的代表人物有（ ）。
    A.桑代克 B.苛勒
    C.华生 D.布鲁纳
    E.奥苏伯尔


    答案：B,D,E
    解析：
    桑代克与华生是行为主义学派的学者。

  • 第3题：

    认知结构学习理论的提出者是（　　）。
    A.桑代克
    B.斯金纳
    C.布鲁纳
    D.奥苏伯尔


    答案：C
    解析：
    布鲁纳提出了认知结构学习理论，认为学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。

  • 第4题：

    “先行组织者”的提出者是美国著名心理学家()。

    A.斯金纳
    B.布鲁纳
    C.奥苏伯尔
    D.桑代克

    答案：C
    解析：
    先行组织者的提出者是美国著名心理学家奥苏伯尔。

  • 第5题：

    提出认知结构学习论的心理学家是（　）。

    A.奥苏伯尔
    B.布鲁纳
    C.加涅
    D.桑代克

    答案：B
    解析：
    布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被称之为认知发现说或认知结构论。

  • 第6题：

    在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（　）。

    A.桑代克
    B.布鲁纳
    C.奥苏伯尔
    D.苛勒

    答案：B
    解析：
    布鲁纳提出了认知发现学习论，也被称为认知一结构教学论。

  • 第7题：

    经验类化理论的代表是（ ）。

    A.贾德
    B.桑代克
    C.布鲁纳
    D.奥苏伯尔

    答案：A
    解析：
    贾德是经验类化理论的代表。

  • 第8题：

    （　　）提出观察学习理论

    A.桑代克
    B.奥苏伯尔
    C.苛勒
    D.班杜拉

    答案：D
    解析：
    人们可以通过观察他人的行为以及行为的后果而间接地产生学习，班杜拉称这种学习为观察学习。

  • 第9题：

    提出“先行组织者”概念的是（　　）。

    A.奥苏伯尔
    B.布鲁纳
    C.桑代克
    D.班杜拉

    答案：A
    解析：
    奥苏伯尔提出“先行组织者”概念。先行组织者，是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联起来。

  • 第10题：

    提出“试误说”学习理论的心理学家是()。

    A.斯金纳
    B.桑代克
    C.巴甫洛夫
    D.布鲁纳

    答案：B
    解析：
    桑代克认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程，联结是通过盲目尝试，逐步减少错误而形成的，即试误说。

  • 第11题：

    提出学习的认知同化理论的心理学家是（）。

    • A、桑代克
    • B、奥苏伯尔
    • C、托尔曼
    • D、布鲁纳

    正确答案:B

  • 第12题：

    单选题
    提出学习的认知同化理论的心理学家是（）。
    A

    桑代克

    B

    奥苏伯尔

    C

    托尔曼

    D

    布鲁纳


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。
    A.斯金纳
    B.布鲁纳
    C.奥苏伯尔
    D.桑代克


    答案：C
    解析：

  • 第14题：

    (2006年)提出认知结构学习论的心理学家是（）。
    A.奥苏伯尔
    B.布鲁纳
    C.加涅
    D.桑代克


    答案：B
    解析：
    答案为B。布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被称之为认知－结构论或认知－发现说。

  • 第15题：

    提出认知结构迁移理论的心理学家是（）。
    A.苛勒
    B.布鲁纳和奥苏伯尔
    C.贾德
    D.桑代克


    答案：B
    解析：
    布鲁纳和奥苏伯尔提出了认知迁移理论，故选B。

  • 第16题：

    认知接受说的提出者是（　）。

    A.布鲁纳
    B.奥苏伯尔
    C.桑代克
    D.罗杰斯

    答案：B
    解析：
    奥苏伯尔提出了有意义接受学习论，又称认知接受说。

  • 第17题：

    在几种重要的学习理论中，认知一结构论是（ ）提出的。

    A.布鲁纳
    B.苛勒
    C.桑代克
    D.奥苏伯尔

    答案：A
    解析：
    布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家，他主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此，他的理论常被人称作认知一发现或认知——结构论。因此，答案选A。

  • 第18题：

    最早提出自我效能感概念的是（ ）。

    A.班杜拉
    B.奥苏伯尔
    C.桑代克
    D.布鲁纳

    答案：A
    解析：

  • 第19题：

    下列属于认知派学习理论的是（ ）
    A.桑代克的联结理论 B.布鲁纳的学习理论
    C.格式塔学习理论 D.马斯洛的学习理论
    E.奥苏贝尔的学习理论


    答案：B,C,E
    解析：
    A项是行为主义学习理论，D项是人本主义的学习理论。

  • 第20题：

    观察学习理论是由( )提出来的。

    A.桑代克
    B.奥苏伯尔
    C.苛勒
    D.班杜拉

    答案：D
    解析：
    班杜拉以儿童的社会行为习得为研究对象，形成了其关于学习的基本思路，即观察学习是人的学习最重要的形式．故选D。

  • 第21题：

    下列心理学家的学习理论属于联结主义学派的有（ ）

    A.华生
    B.桑代克
    C.马斯洛
    D.奥苏贝尔

    答案：A,B
    解析：
    马斯洛属于人本主义学派，奥苏贝尔属于认知学派。

  • 第22题：

    下列属于认知派学习理论的是（）。

    • A、桑代克的联结理论
    • B、布鲁纳的学习理论
    • C、格式塔学习理论
    • D、马斯洛的学习理论
    • E、奥苏贝尔的学习理论

    正确答案:B,C,E

  • 第23题：

    在几种重要的学习理论中，认知—结构论是（）提出的。

    • A、布鲁纳
    • B、苛勒
    • C、桑代克
    • D、奥苏伯尔

    正确答案:A

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