总结并提出“班级授课制”教学组织形式的教育思想家是( )。A.卢梭B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.柏拉图

题目

总结并提出“班级授课制”教学组织形式的教育思想家是( )。

A.卢梭

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.柏拉图

相似考题

1.为班级授课制奠定了理论基础的教育家是（ ）A. 康德B. 夸美纽斯C. 赫尔巴特D. 泰勒

2.最早提出班级授课制的教育家是()。A.洛克B.赫尔巴特C.杜威D.夸美纽斯

3.最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是( )。A.洛克B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.杜威E.卢梭

4.班级授课制的奠基人是17世纪捷克教育家()。A、卢梭B、福禄贝尔C、夸美纽斯D、赫尔巴特

参考答案和解析
正确答案：C
1632年，捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》从理论上对班级授课制作了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。答案为C项。
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  • 第1题：

    教学的教育性原则的提出者是()。

    A.夸美纽斯

    B.杜威

    C.赫尔巴特

    D.卢梭


    参考答案：C

  • 第2题：

    班级授课制最早是由17世纪捷克教育家()(1592-1670)提出。

    A、赫尔巴特

    B、夸美纽斯

    C、卢梭

    D、福禄贝尔


    参考答案：B

  • 第3题：

    班级授课制是教育学科发展到独立阶段形成的一种教学组织形式，首倡这种组织形式的教育家是( )

    A．杜威

    B．卢梭

    C．夸美纽斯

    D．赫尔巴特


    正确答案：C
    C
    [解析] 班级授课制是由捷克教育学家夸美纽斯在《大教学论》中首次提出的。

  • 第4题：

    对班级授课制首次进行理论论证的教育家是( )


    A.赫尔巴特
    B.夸美纽斯
    C.卢梭
    D.裴斯泰洛齐

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    首次从理论上论证班级授课制的教育家是（ ）。

    A.夸美纽斯
    B.洛克
    C.赫尔巴特
    D.卢梭

    答案：A
    解析：
    夸美纽斯为了实现他的“泛智”的思想，提出了一种新的教学组织形式——班级授课制。

  • 第6题：

    教育史上，为班级授课制的确立奠定理论和实践基础的教学家是（　　）。

    A.夸美纽斯
    B.赫尔巴特
    C.凯洛夫
    D.杜威

    答案：A
    解析：
    班级授课制是应用最广泛的教学组织形式。它指把一定数量的学生按照年龄与知识程度编成固定班级，根据课表和作息时问表，安排教师有计划地向全班学生集体上课的一种集体教学形式。17世纪，夸美纽斯在《大教学论》中最先提出班级授课制，奠定了班级授课制的理论基础；19世纪赫尔巴特使班级授课制基本定型；20世纪中叶，凯洛夫等使班级授课制形成完整的体系。据题意，此题正确答案为：A。

  • 第7题：

    人类教育史上提出“白板说”的教育思想家是(??)。

    A.夸美纽斯
    B.洛克
    C.卢梭
    D.赫尔巴特

    答案：B
    解析：
    英国哲学家洛克提出了著名的“白板说”，认为人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天，认为天赋的智力人人平等，人类之所以千差万别：便是由于教育之故。因此，正确答案选B。

  • 第8题：

    班级授课制是捷克教育家（）提出的。

    • A、赫尔巴特
    • B、凯洛夫
    • C、夸美纽斯
    • D、布鲁纳

    正确答案:C

  • 第9题：

    最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定了理论基础的教育家是（　）

    • A、赫尔巴特
    • B、夸美纽斯
    • C、卢梭
    • D、杜威

    正确答案:B

  • 第10题：

    最早提出班级授课制的教育家是（）。

    • A、洛克
    • B、赫尔巴特
    • C、夸美纽斯
    • D、杜威

    正确答案:C

  • 第11题：

    首次从理论上论证班级授课制的教育家是（）

    • A、夸美纽斯
    • B、洛克
    • C、赫尔巴特
    • D、卢梭

    正确答案:A

  • 第12题：

    单选题
    班级授课制是捷克教育家（）提出的。
    A

    赫尔巴特

    B

    凯洛夫

    C

    夸美纽斯

    D

    布鲁纳


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    最早从理论上对班级授课制加以论证的是（ ）。

    A．卢梭

    B．洛克

    C．夸美纽斯

    D．赫尔巴特


    正确答案：C
    夸美纽斯的《大教学论》首先论证了班级授课制。

  • 第14题：

    第一个提出班级授课制的教育家是()。

    A.赫尔巴特

    B.昆体良

    C.维多利诺

    D.夸美纽斯


    正确答案:D

  • 第15题：

    下列哪位教育家是班级授课制的反对者（）

    A.雅斯贝尔斯

    B.赫尔巴特

    C.乌申斯基

    D.夸美纽斯


    参考答案：A

  • 第16题：

    最早提出班级授课制思想萌芽的是（　　）

    A.夸美纽斯
    B.赫尔巴特
    C.西塞罗
    D.昆体良

    答案：D
    解析：
    昆体良最早提到过班级授课制。

  • 第17题：

    最早从理论上对班级授课制进行阐述，为班级授课制奠定理论基础的教育家是（ ）

    A.赫尔巴特
    B.夸美纽斯
    C.卢梭
    D.杜威

    答案：B
    解析：
    1632年，捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制进行阐述．为班级授课制奠定了理论基础。

  • 第18题：

    主张“教育即生活”的教育思想家是( )。

    A.夸美纽斯
    B.卢梭
    C.赫尔巴特
    D.杜威

    答案：D
    解析：
    杜威认为：教育即生活，教育即生长，教育即经验的改组或改造。

  • 第19题：

    最早提出班级授课制的是捷克教育学家（）。

    • A、弗兰克
    • B、夸美纽斯
    • C、凯勒
    • D、赫尔巴特

    正确答案:B

  • 第20题：

    班级授课制这种教学组织形式是（）最早提出来的。

    • A、乌申斯基
    • B、赫尔巴特
    • C、夸美纽斯
    • D、斯宾塞

    正确答案:C

  • 第21题：

    为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的教育家是（）。

    • A、柏拉图
    • B、夸美纽斯
    • C、赫尔巴特
    • D、康德

    正确答案:B

  • 第22题：

    最早从理论上对班级授课制加以论证的是（）。

    • A、卢梭
    • B、洛克
    • C、夸美纽斯
    • D、赫尔巴特

    正确答案:C

  • 第23题：

    单选题
    班级授课制这种教学组织形式是（）最早提出来的。
    A

    乌申斯基

    B

    赫尔巴特

    C

    夸美纽斯

    D

    斯宾塞


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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