教师对自己的教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为（ ）。A.教育叙事B.教育随笔C.教育案例D.教育反思

题目

教师对自己的教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为（ ）。

A.教育叙事

B.教育随笔

C.教育案例

D.教育反思

相似考题

1.所谓内因，是指A、客观环境对行为过程的影响B、主观意识对行为过程的影响C、对他人或自己的行为过程所进行的因果解释和推论D、对行为成功或失败的原因进行分析E、管理者对管理行为的分析

2.归因指人们对他人或自己的行为进行分析,指出其性质或推论其原因的过程,即把他人或自己的行为加以解释和______。

3.教师教学反思的最主要研究视角是( )。 A、以回顾学生的视角进行反思 B、通过约请同事、专家观察自己的教学 C、通过阅读理论文献来反思自己的教学 D、以教师的视角对自己的教学进行反思

4.____是指人们对他人或自己的行为结果进行分析,推论这些行为原因的过程。A、理解B、归因C、过程D、分析

更多“教师对自己的教学行为进行分析,提出改进意见或表达困惑,以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方 ”相关问题

  • 第1题：

    对大部分一线中小学教师而言，借鉴他人的教学方法，比较现实的方法（）。

    A集体备课

    B集体听课

    C精读或浏览论文书籍

    D脱产进行深造


    A,B,C
    略

  • 第2题：

    教师教学反思的最主要研究视角是（）

    • A、以回顾学生的视角进行反思
    • B、通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思
    • C、通过阅读理论文献来反思自己的教学
    • D、以教师的视角对自己的教学进行反思

    正确答案:D

  • 第3题：

    （）是教师以自己的教学活动过程为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平，来促进能力发展的途径。

    • A、教学反思
    • B、教学监控
    • C、教学计划
    • D、教学设计

    正确答案:A

  • 第4题：

    合理化建议指代维人员为了改进代维工作而提出的建议与意见，提交时应至少包含以下哪三方面的内容？（）

    • A、对现有问题的描述
    • B、改进意见或建议
    • C、可操作性分析或实施情况介绍
    • D、效益分析

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    （）是对自己的教学行为与表现从技术上、伦理道德上进行回顾、重视、质疑、分析，自己考查自己，自愿思考自己的教学行为产生的原因、结果，对自己的教学有效性进行评价。

    • A、教学评价
    • B、教学反思
    • C、教学过程
    • D、教学总结

    正确答案:B

  • 第6题：

    教师对自己的教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为（）

    • A、教育叙事
    • B、教育随笔
    • C、教育案例
    • D、教育反思

    正确答案:D

  • 第7题：

    教学反思指教师以自己的（）为思考对象，来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。


    正确答案:教学活动过程

  • 第8题：

    单选题
    教师对自己的教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为（）。
    A

    教育叙事

    B

    教育随笔

    C

    教育案例

    D

    教育反思


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教师教学反思的最主要研究视角是（）
    A

    以回顾学生的视角进行反思

    B

    通过约请同事、专家观察自己的教学进行反思

    C

    通过阅读理论文献来反思自己的教学

    D

    以教师的视角对自己的教学进行反思


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    教师对自己的教育教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后更加引起他人思考而写的文字，这称为（）。
    A

    教育机智

    B

    教学反思

    C

    教学工作计划

    D

    教学工作总结


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教师教学反思的最主要研究视角是（）。
    A

    以回顾学生的视角进行反思

    B

    通过约请同事、专家观察自己的教学

    C

    通过阅读理论文献来反思自己的教学

    D

    以教师的视角对自己的教学进行反思。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    以下属于论文撰写过程中不端行为的有（）。
    A

    隐瞒原作者原文献，将他人的作品或作品的片段窃为己有

    B

    请他人代替自己撰写论文或论文的主要章节，并将其作为自己的成果

    C

    捏造、伪造、篡改引用的资料或其他研究成果

    D

    在论文修改过程中，故意回避评议人的部分评议意见或提供虚假论据

    E

    以上都是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下属于论文撰写过程中不端行为的有（）。

    • A、隐瞒原作者原文献，将他人的作品或作品的片段窃为己有
    • B、请他人代替自己撰写论文或论文的主要章节，并将其作为自己的成果
    • C、捏造、伪造、篡改引用的资料或其他研究成果
    • D、在论文修改过程中，故意回避评议人的部分评议意见或提供虚假论据
    • E、以上都是

    正确答案:E

  • 第14题：

    教学活动中，教师的提问要启发幼儿思考、探究或表达、表现。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    听取或观摩他人的语文教学，结合自己的教学实践，思考在新课标理念下如何处理课内与课外的关系？


    正确答案: 总体来说，课内课外是有区别的，要加强计划指导，具体注意以下几个方面：一是语文教学要“得法课内，收效课外”、“课内打基础，课外求发展”。
    课堂教学要让学生打好扎实的基础，学会学习，养成自学习惯和培养自学能力；课外活动、课外教育要“训练”，要“迁移”，要“举一反三”，让学生获得发展，取得成效。二是课堂语文教学要“生活化”、“活动化”，加强“实践性”，不使语文教学走上“学院式”教育的道路，语文从生活中来，回到社会中使用，强调语文“应用能力”的培养。三是语文教学计划中要设计相应的独立的“语文综合实践活动课”，提倡语文知识的综合、语文能力的整合、语文与其他学科的联系、语文与社会生活的沟通，主张跨学科、跨领域的学习。
    开展丰富多彩的“语文综合实践活动”，如游艺式、表演式、竞赛式、 创编式、模拟实习式、读写式等活动，提高学生的语文实践能力。

  • 第16题：

    教师对自己的教育教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后更加引起他人思考而写的文字，这称为（）。

    • A、教育机智
    • B、教学反思
    • C、教学工作计划
    • D、教学工作总结

    正确答案:B

  • 第17题：

    在某次“写作”教学的主体研讨活动中，教师们特别讨论了“写作”教学应该注意的问题。下列说法不恰当的是（）。

    • A、让学生有自己的感受和认识，表达力求有创意
    • B、让学生表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考
    • C、鼓励学生多写，任意表达个人观点和意见
    • D、注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作的能力

    正确答案:C

  • 第18题：

    教师对自己的教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为（）。


    正确答案:教育反思

  • 第19题：

    单选题
    《普通高中语文课程标准（实验）》对“写作”教学提出具体教学建议，教师学习这一教学建议并采取以下教学行为，其中教学行为最恰当的一项是()。
    A

    教师要求学生把自己的文章按要求加工并整理成册，运用PPT进行展示

    B

    教师要求学生在一节课上完成800字的作文，课外练笔至少1万字

    C

    教师灵活组织教学，鼓励学生积极参与社交活动

    D

    教师要求学生模仿文言文进行写作，掌握文言文的写作特点


    正确答案： D
    解析：

  • 第20题：

    多选题
    教师的教学监控能力是指（）
    A

    教师对自己教学活动的预先计划和安排

    B

    教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈

    C

    教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制

    D

    教师把自己的教学活动与他人分享


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    教师对自己的教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式称为（）。

    正确答案： 教育反思
    解析： 教师对自己的教学行为进行分析，提出改进意见或表达困惑，以便日后矫正或引起他人思考的论文写作方式是教育反思。

  • 第22题：

    单选题
    （）是对自己的教学行为与表现从技术上、伦理道德上进行回顾、重视、质疑、分析，自己考查自己，自愿思考自己的教学行为产生的原因、结果，对自己的教学有效性进行评价。
    A

    教学评价

    B

    教学反思

    C

    教学过程

    D

    教学总结


    正确答案： B
    解析： 题干描述的是教学反思的内涵。

  • 第23题：

    判断题
    教学活动中，教师的提问要启发幼儿思考、探究或表达、表现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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