教育法律关系一旦产生，其主体之间就在法律上形成了一种________的关系。

题目

教育法律关系一旦产生，其主体之间就在法律上形成了一种________的关系。

相似考题

1.平权型教育法律关系是指两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系，通常被视为（ ）。A.教育民事法律关系B.教育行政法律关系C.教育刑事法律关系D.保护性教育法律关系

2.建设法律关系的产生是指建设法律关系的主体之间形成了一定的权利和义务关系。 ( )

3.把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是()．A．主体之间关系的类型B．教育法律关系主体的社会角色不同C．教育法律规范的职能D．教育法律关系的层次结构

4.教育法律关系的产生,是指在教育法律关系主体之间形成了()关系。A.法律B.法律上的权利义务C.教育D.权利义务

参考答案和解析
正确答案：权利与义务
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  • 第1题：

    教育法律关系的产生是指在教育法律关系主体之间形成了权利和义务关系。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第2题：

    教育法律关系是教育法律法规在调整人们有关教育活动行为过程中形成的权利和义务关系。教育法律关系与其他教育关系的区别就在于它是一种由具有法律强制性的行为规范所规范或调整的教育关系。
    据此定义，以下不属于教育法律关系的是：

    A.政府与学校之间
    B.学校与教师之间
    C.教师与学生之间
    D.教师与家长之间

    答案：D
    解析：
    教育法律关系的定义要点是：具有法律强制性。四个选项只有D项教师和家长之间的关系没有明确的法律规定．不属于教育法律关系。故答案选D。

  • 第3题：

    4、法律关系的产生，是指法律关系的主体之间形 成了一定的（）。

    A．权利和义务

    B．合同

    C．契约

    D．协议


    D

  • 第4题：

    教育法律关系依据不同的标准可以分为不同的类型。按照教育法律关系中各主体之间的法律地位的不同，可分为（ ）。
    A.隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系
    B.教育内部的法律关系和教育外部的法律关系
    C.绝对教育法律关系和相对教育法律关系
    D.权利主体教育法律关系和义务主体教育法律关系


    答案：B
    解析：
    依据教育法律关系主体的社会角色不同,可以将教育法律关系分为教育内部的法律关系和教育外部的法律关系。

  • 第5题：

    根据( )可以将教育法律关系，区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。

    A.教育法律关系主体的社会角色不同
    B.依据客体之间的关系类型
    C.依据主体之间关系的类型
    D.根据教育法律规范的职能

    答案：A
    解析：
    教育法律关系的分类：(1)依据教育法律关系主体的社会角色不同，可以分为教育内部的法律关系和教育外部的法律关系；(2)依据主体之间关系的类型，可以区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系；(3)根据教育法律规范的职能，可以区分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系。

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