更多“关于教育的起源,美国教育家孟禄提出了( )A.生物起源说B.心理起源说C.劳动起源说D.进化起源说”相关问题
  • 第1题:

    认为教育起源于生产过程中经验的传递,这种观点属于教育的( )

    A.劳动起源说
    B.神话起源说
    C.生物起源说
    D.心理起源说

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    (  )的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。


    A.神话起源说

    B.生物起源说

    C.心理起源说

    D.劳动起源说

    答案:B
    解析:
    生物起源说的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。

  • 第3题:

    关于教育的起源一直是众说纷纭,其中,我国古代的朱熹所持的观点是( )


    A.神话起源说 B.生物起源说
    C.心理起源说 D.劳动起源说


    答案:A
    解析:
    我国古代朱熹是神话起源说的代表人物。该学说认为,教育与其他万事万物一样,都是由 人格化的神(上帝或天)所创造的,教育的目的就是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。

  • 第4题:

    下列属于马克思主义教育学起源说的是(  )

    A.教育的劳动起源说
    B.教育的生物起源说
    C.教育的心理起源说
    D.教育的神话起源说

    答案:A
    解析:

  • 第5题:

    认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,属于教育起源说的(  )的观点。

    A.生物起源说
    B.生存起源说
    C.心理起源说
    D.劳动起源说

    答案:C
    解析:
    认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,属于教育心理起源说的观点,选项A的生物起源说认为人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动,选项D的劳动起源说认为教育起源于劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一,而关于教育的起源是不存在选项B的生存起源说这一说法的,所以本题正确答案选C。

  • 第6题:

    美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿属于()

    • A、心理起源说
    • B、生物起源说
    • C、劳动起源说
    • D、神话起源说

    正确答案:A

  • 第7题:

    关于教育起源的最古老观点是教育的()。

    • A、劳动起源说
    • B、生物起源说
    • C、心理起源说
    • D、神话起源说

    正确答案:D

  • 第8题:

    在教育史上,关于教育起源问题有()

    • A、神话起源说
    • B、生物起源说
    • C、心理起源说
    • D、劳动起源说
    • E、地理起源说

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    关于教育起源的最古老观点是()

    • A、心理起源说
    • B、神话起源说
    • C、生物起源说
    • D、劳动起源说

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    在教育的起源问题上,美国教育家孟禄提出了教育的()
    A

    心理起源说

    B

    神话起源说

    C

    生物起源说

    D

    劳动起源说


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    (2014黑龙江大庆)比较有代表性的教育起源说有生物起源说、劳动起源说和()。
    A

    心理起源说

    B

    生理起源说

    C

    进化起源说

    D

    自然起源说


    正确答案: A
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    孟禄认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿。这一观点属于( )。
    A

    神话起源说

    B

    生物起源说

    C

    心理起源说

    D

    劳动起源说


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是()。
    A.生物起源说
    B.神话起源说
    C.心理起源说
    D.劳动起源说


    答案:A
    解析:
    关于教育的起源问题,历来存在分歧,也形成许多观点,主要有神话起源说、生物起源说、心理起源说和劳动起源说。生物起源说认为教育的产生完全来自动物本能,代表人物是法国哲学家、社会学家利托尔诺(1831-1902)和英国教育家沛西·能(1870-1944)。利托尔诺在《动物界的教育》一书中明确提出教育的生物起源说,认为动物界就有教育活动。他把老动物对小动物的饲养和爱护等本能活动都说成是教育活动,证明教育在人类出现之前即已存在,不只是人类所特有的社会活动。沛西·能在他的《教育原理》中也持这种主张,他认为,“高等动物如狗和猿,它们的生活在许多方面是我们的模型。”在我国的古代,也有“乌反哺,羊跪乳”等谚语和故事,用以劝诫人们报答父母养育之恩。近几年来,也有人在教育起源问题上提出“前身说”,即认为在人类社会产生之前,在古猿中已经有了教育活动。所有这些主张,其基本错误是混淆了动物的本能活动与人类社会教育活动的界限。

  • 第14题:

    在教育起源问题上,历来存在不同的观点。其中,以美国学者孟禄为代表主张的是( )

    A.生理起源说
    B.劳动起源说
    C.心理起源说
    D.交往起源说

    答案:C
    解析:
    【考情点拨】本题考查教育的起源与发展。
    【应试指导】教育的心理起源说的代表人物是美国的教育家孟禄。他认为,教育并非起源于生物的本能,而是产生于儿童对成人的无意识的模仿,而这种无意识的模仿不是习性的,而是遗传性的。模仿是最初的教育形式和手段,模仿心理是教育的基础。

  • 第15题:

    在教育起源问题上,(  )认为教育的产生完全来自动物的本能

    A.生物起源说
    B.神话起源说
    C.心理起源说
    D.劳动起源说

    答案:A
    解析:

  • 第16题:

    在教育史上关于教育的起源主要有三种不同的主张,其中不包括(  )。

    A.生物起源说
    B.生存起源说
    C.心理起源说
    D.劳动起源说

    答案:B
    解析:
    在教育史上关于教育的起源主要有以下三种不同的主张,这三种主张分别是教育的生物起源说、教育的心理起源说和教育的劳动起源说。并不存在生存起源说这一理论,所以本题选B。

  • 第17题:

    孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”.这种观点是教育起源说中的( )。

    A.生物起源说
    B.心理起源说
    C.劳动起源说
    D.交往起源说

    答案:B
    解析:
    心理起源说代表人物为孟禄,认为教育起源于儿童对成年人的一种“无意识模仿”。

  • 第18题:

    在教育的起源问题上,美国教育家孟禄提出了教育的()

    • A、心理起源说
    • B、神话起源说
    • C、生物起源说
    • D、劳动起源说

    正确答案:A

  • 第19题:

    在教育学史上,关于教育的起源问题主要有()

    • A、神话起源说
    • B、心理起源说
    • C、生物起源说
    • D、地理起源说
    • E、劳动起源说

    正确答案:A,B,C,E

  • 第20题:

    马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。

    • A、劳动起源说
    • B、生物起源说
    • C、心理起源说
    • D、生物进化说

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。
    A

    劳动起源说

    B

    生物起源说

    C

    心理起源说

    D

    生物进化说


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿属于()
    A

    心理起源说

    B

    生物起源说

    C

    劳动起源说

    D

    神话起源说


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    孟禄认为,原始教育形式和方法主要是日常生活中儿童对成人的无意识模仿,这是(  )的观点。
    A

    神话起源说

    B

    生物起源说

    C

    心理起源说

    D

    劳动起源说


    正确答案: D
    解析: