“多学近乎智,无知即无能”,说明知识的掌握与智力的发展是同步的。此题为判断题(对,错)。

题目

“多学近乎智,无知即无能”,说明知识的掌握与智力的发展是同步的。

此题为判断题(对,错)。


相似考题
更多““多学近乎智,无知即无能”,说明知识的掌握与智力的发展是同步的。此题为判断题(对,错)。”相关问题
  • 第1题:

    高级营销员应掌握市场营销学的知识与技巧。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第2题:

    新技术往往需要多种互补性技术的同步发展,个别企业对此无能为力。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:正确

  • 第3题:

    儿童智力发展的已有水平不会制约对知识的学习掌握、理解、巩固。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    “多学近乎智,无知必无能”,说明掌握知识和发展智力是完全同步的。( )


    答案:错
    解析:
    掌握知识和发展智力并不是完全同步的,有了知识并不代表自然而然地发展了能力。

  • 第5题:

    “无知者无能”,任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    多选题
    以下关于掌握知识与发展智力之间的关系说法正确的是()。
    A

    掌握了知识就是发展了智力

    B

    智力发展是掌握知识的重要条件

    C

    掌握知识与发展智力是可以相互转化的

    D

    掌握知识是发展智力的基础


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    判断题
    掌握知识是发展智力的基础。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    知识是掌握知识的武器,智力发展的水平高低影响着对知识的掌握。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高。()
    A

    B


    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    “无知必无能”论证了一下哪种观点()
    A

    掌握知识是发展能力的基础

    B

    传授知识最重要

    C

    发展能力是掌握知识的条件

    D

    知识和能力需同步发展

    E

    掌握知识和发展能力可以自然转化


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    智力发展是掌握知识的重要条件。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    知识掌握与智力发展的关系是一种同步和正比的关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教学与发展相互促进规律说明,学生掌握知识的同时智力和能力自然得到发展。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:×

  • 第14题:

    与能力的发展相比,知识与技能的掌握更快一些。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第15题:

    “多学近乎智,无知必无能”说明了掌握知识和发展智力是完全同步的.()


    正确答案:×
    ×【解析】学生掌握知识与发展智力是相关的,但不完全同步.

  • 第16题:

    “无知必无能”论证了一下哪种观点()

    • A、掌握知识是发展能力的基础
    • B、传授知识最重要
    • C、发展能力是掌握知识的条件
    • D、知识和能力需同步发展
    • E、掌握知识和发展能力可以自然转化

    正确答案:A

  • 第17题:

    关于知识与智力的关系,下列说法错误的是()。

    • A、传授知识与发展智力二者是相互统一的
    • B、掌握知识是发展智力的基础
    • C、发展智力是掌握知识的重要条件
    • D、掌握的知识越多,智力越高

    正确答案:D

  • 第18题:

    判断题
    知识不等同于智力,掌握知识的多少并不能标志智力发展的水平。(教育学)教学过程中要把掌握知识和发展智力结合起来,只重视能力培养的形式教育论(英国洛克)和只重视知识传授的实质教育论(英国斯宾塞)都是错误的。(教育学)
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    判断题
    智力是掌握知识的武器,智力发展水平的高低不影响着对知识的掌握。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    掌握知识是发展智力的基础,因此,知识越多智力发展的就越好。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    掌握知识和发展智力在教学过程中两者是同步发展的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    教学与发展相互促进规律说明,学生掌握知识的同时智力和能力自然得到发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    “无知者无能”,任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析