寄宿制学校某班发生失窃事件,一名学生的学习机丢失。同学们议论纷纷,互相猜疑,影响很坏。联想到大家都是寄宿生,偷的东西也会存放在宿舍和教室的书包里。班主任李老师决定采取行动,自行破案。他带领几名学生干部检查了同学在宿舍里的物品和教室里的物品。 请用所学教育法规知识对此事进行分析: 李老师的做法合法吗?为什么?学校应该如何做?

题目

寄宿制学校某班发生失窃事件,一名学生的学习机丢失。同学们议论纷纷,互相猜疑,影响很坏。联想到大家都是寄宿生,偷的东西也会存放在宿舍和教室的书包里。班主任李老师决定采取行动,自行破案。他带领几名学生干部检查了同学在宿舍里的物品和教室里的物品。 请用所学教育法规知识对此事进行分析: 李老师的做法合法吗?为什么?学校应该如何做?


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  • 第1题:

    (材料)寄宿制学校某班发生失窃事件,一名学生的学习机丢失。同学们议论纷纷,互相猜疑,影响很坏。联想到大家都是寄宿生,偷的东西也会存放在宿舍和教室的书包里。班主任李老师决定采取行动,自行破案。他带领几名学生干部检查了同学在宿舍里的物品和教室里的物品。 问题:请用所学教育法规知识对此事进行分析:李老师的做法合法吗?为什么?学校应该如何做?


    正确答案:李老师的做法不合法。本材料中教师带学生干部擅自检查了学生宿舍和教室里的物品,此行为侵犯了学生的隐私权和财产安全。学校和教师出于管理的需要,可以对学校公共场所进行检查,但对于个人物品,除了公安机关,任何组织和个人均无权检查,对于这种情况,学校应该对侵犯学生权利的教师进行批评教育,如果教师造成恶劣影响且坚持不改的话。学校可以根据《中华人民共和国教师法》的相关规定给予该教师行政处分或解聘处理。另外。学校应该加强安全管理和教育,防患于未然,对于已经发生的盗窃现象,可以通过对学生进行思想品德教育的方式,引导错误学生主动承认错误,改正错误,同时做好保密工作,维护学生的自尊,如果有必要,应及时交由公安机关介入调查。

  • 第2题:

    调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是()

    A.该班每一名学生

    B.该班50名学生

    C.该班50名学生的学习情况

    D.该班每一名学生的学习情


    B

  • 第3题:

    3、调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是()

    A.该班50名学生

    B.该班每一名学生

    C.该班50名学生的学习情况

    D.该班每一名学生的学习情况


    B 、该班每一名学生

  • 第4题:

    下列哪项不是学校突发事件

    A、传染病爆发疫情

    B、食品污染中毒

    C、饮水与环境污染

    D、集体药物不良反应

    E、某班1个学生患感冒


    参考答案:E

  • 第5题:

    4、调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是()

    A.该班50名学生

    B.该班每一名学生

    C.该班50名学生的学习情况

    D.该班每一名学生的学习情况


    B 、该班每一名学生