心理学研究标明，适度焦虑有益于学习或工作。（ ）此题为判断题(对，错)。
题目
心理学研究标明，适度焦虑有益于学习或工作。（ ）
此题为判断题(对，错)。
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第1题：
心理学通过实验研究，认为()对学习或工作有一定的益处．
A．适度焦虑
B．过度焦虑
C．低焦虑
D．无焦虑
正确答案：A
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第2题：
教育心理学研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系是 。答案：呈倒“U”曲线,解析： -
第3题：
7、适度的学习焦虑对大学生学习是有益的。
正确 -
第4题：
心理学通过实验研究，认为()对学习或工作有一定的益处．
A．过度焦虑
B．适度焦虑
C．低焦虑
D．无焦虑
正确答案：B
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第5题：
教育心理学研究认为，焦虑水平与学习效率之间的关系是（ ）。答案：解析：倒“U”关系
一定水平的焦虑能够激发学习动力，提高学习效率。但是当焦虑达到一定的程度，就会造成过度焦虑，过度焦虑反应是儿童情绪障碍的一种表现，是指由于担心不能达到目标或不能克服障碍，使自尊心与自信心受挫，增加失败感和内疚感，从而形成紧张不安并伴有恐惧的情绪状态。过度焦虑会降低学习效率。