遗传素质是青少年品德发展的自然前提或物质基础，它提供了品德发展的( )A.外在可能性B.主观矛盾性C.主观能动性D.内在可能性

题目

遗传素质是青少年品德发展的自然前提或物质基础，它提供了品德发展的( )

A.外在可能性

B.主观矛盾性

C.主观能动性

D.内在可能性

相似考题

1.作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（）A．学校教育B．个体实践活动C．成熟、环境D．遗传素质

2.__________是儿童心理发展必要的物质前提。遗传素质的个别差异为儿童发展的个别差异提供了最初的可能性。

3.遗传素质是人的身心发展的__________和前提，为人的身心发展提供了可能性。

4.遗传素质为人的发展提供了可能性。 （ ）

更多“遗传素质是青少年品德发展的自然前提或物质基础，它提供了品德发展的( )A.外在可能性B.主观矛盾性C.主观能动性D.内在可能性”相关问题

  • 第1题：

    遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。

    A.可能性

    B.必要性

    C.差异性

    D.共同性


    正确答案：A

  • 第2题：

    遗传素质是青少年品德发展的自然前提或物质基础，它提供了品德发展的（ ）。

    A.外在可能性
    B.主观矛盾性
    C.主观能动性
    D.内在可能性

    答案：D
    解析：
    遗传素质是青少年学生品德发展的自然前提或物质基础，它提供了品德发展的内在可能性；环境教育是使这种可能性逐步变为现实性的桥梁；人的主观能动性是个人品德发展水平和速度的决定因素。

  • 第3题：

    下列有关遗传对个体发展的影响的表述中，正确的有（ ）。

    A.遗传素质是人身心发展的前提
    B.遗传素质决定了人的身心发展
    C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性
    D.遗传素质不能决定人的身心发展

    答案：A,C,D
    解析：

  • 第4题：

    作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）。
    A.遗传
    B.环境
    C.教育
    D.主观能动性


    答案：A
    解析：
    【名师点评】遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点，如机体的结构、形态、感官和神经系统的特点等。这些遗传的生理特点也叫遗传素质，是人发展的自然的或生理的前提条件，为人的身心发展提供了可能。故正确答案为A。

  • 第5题：

    影响人的发展的因素很多，其中（ ）是生理前提和物质基础。

    A.环境 B.遗传素质
    C.教育 D.个体的主观能动性


    答案：B
    解析：
    影响人的发展的因素有很多，遗传素质是生理前提和物质基础。

  • 第6题：

    人的（ ）是人赖以发展的物质基础和前提，为人的发展提供了可能性。


    答案：遗传素质,
    解析：

  • 第7题：

    作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。
    A.学校教育
    B.个体实践活动
    C.成熟、环境
    D.遗传素质


    答案：D
    解析：
    遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。

  • 第8题：

    遗传素质是人的身心发展的（），为人的身体发展提供可能性。

    • A、外部条件
    • B、内在动力
    • C、生理前提
    • D、决定因素

    正确答案:C

  • 第9题：

    为个人发展提供物质前提的是（）

    • A、遗传素质
    • B、环境
    • C、教育
    • D、个体主观能动性

    正确答案:A

  • 第10题：

    （）是人身心发展的物质基础和自然条件。

    • A、个体的主观能动性
    • B、遗传素质
    • C、环境因素
    • D、教育

    正确答案:B

  • 第11题：

    单选题
    遗传素质是人的身心发展的（），为人的身体发展提供可能性。
    A

    外部条件

    B

    内在动力

    C

    生理前提

    D

    决定因素


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）
    A

    遗传

    B

    环境

    C

    教育

    D

    主观


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是【 】

    A.可能性

    B．影响作用

    C．决定作用

    D．外在作用


    正确答案：C

    个体主观能动性对于个体的身心发展具有决定性作用。正确答案为C。

  • 第14题：

    遗传素质为人的发展提供了（　　）。

    A.现实性
    B.必然性
    C.可能性
    D.方向性

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    (2002年4月)作为人的身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。
    A.学校教育
    B.个体实践活动
    C.成熟、环境
    D.遗传素质


    答案：D
    解析：
    遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。

  • 第16题：

    下列有关遗传对个体发展的影响的表述中不正确的有（ ）

    A.遗传素质与人的身心发展无关
    B.遗传素质决定了人的身心发展
    C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性
    D.遗传素质不能决定人的身心发展

    答案：A,B
    解析：

  • 第17题：

    (2002年4月)作为人身心发展的前提，并为人的身心发展提供可能性的是（）。
    A.学校教育
    B.个体实践活动
    C.成熟、环境
    D.遗传素质


    答案：D
    解析：
    答案为D。遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。

  • 第18题：

    遗传素质对人的发展的作用和影响有（ ）。
    A.遗传素质是人的发展的物质前提
    B.遗传素质为人的发展提供了可能性
    C.遗传素质决定了人的发展
    D.遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长而在总体上呈减弱趋势


    答案：A,B,D
    解析：
    遗传素质是人的身心发展的物质前提，为人的发展提供了可能性，对个体发展的影响随年龄的增加而呈减弱趋势，但是遗传素质不能决定人的发展。

  • 第19题：

    （　　）是人身心发展的物质基础和自然条件。

    A.个体的主观能动性
    B.遗传素质
    C.环境因素
    D.教育

    答案：B
    解析：
    遗传素质是人身心发展的物质基础和前提条件。根据题意，该题正确答案为：B。

  • 第20题：

    遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了（）。

    • A、可能性 
    • B、必要性 
    • C、差异性 
    • D、共同性

    正确答案:A

  • 第21题：

    作为人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性的因素是（）

    • A、遗传
    • B、环境
    • C、教育
    • D、主观

    正确答案:A

  • 第22题：

    影响人的发展的因素很多，其中（）是生理前提和物质基础。

    • A、环境
    • B、遗传素质
    • C、教育
    • D、个体的主观能动性

    正确答案:B

  • 第23题：

    填空题
    人的____是人赖以发展的物质基础和前提，为人的发展提供了可能性。

    正确答案： 遗传素质或遗传
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了（）。
    A

    可能性 

    B

    必要性 

    C

    差异性 

    D

    共同性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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