当学生出现问题时要及时请家长到学校来以便学校和家庭共同合作对学生负责。()

题目

当学生出现问题时要及时请家长到学校来以便学校和家庭共同合作对学生负责。()


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  • 第1题:

    对学生的教育要实行学校、家庭、社会三结合。


    正确答案:
    正确。对学生的教育就是要学校、家庭、社会三结合,形成教育合力。其中。学校教育占主导地位。家庭、社会和学校相互支持、目标一致;加强学校与家庭之间的相互联系;加强学校与社会教育机构之间的相互关系。

  • 第2题:

    当学生出现问题时要及时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为学生负责。( )


    答案:对
    解析:
    当学生出现问题时应及时请家长到学校来协助教育,为学生负责。

  • 第3题:

    教师尊重家长的正确方式方法是( )。

    A.学生犯了错误.让家长来学校惩罚学生
    B.主动联系,及时沟通
    C.将“调皮捣蛋”的学生交给家长,管教好了再送回来
    D.让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生

    答案:B
    解析:
    人际行为规范中要求教师与家长间的交往要做到:尊重家长,理解家长;经常家访,互通情况;密切配合,教育学生。所以此题最佳选项为B

  • 第4题:

    某校组织学生春游,学校领导怕出安全事故,便与学生家长签订“安全协议”,协议规定,只要家长同意学生参加春游,出了事,学校概不负责。那么,万一学生出了事,学校是否应承担责任()


    A.因为是学校把学生领出去的,所以,不论学生因为什么原因出了安全事故。学校都要负责

    B.要根据具体情况来判断,如果是学校的原因,学校就要承担责任;如果是学生的原因,而学校也履行了相应的职责,行为并无不当的,就要由学生或者其监护人承担责任

    C.学校不承担责任,因为事先已签订了“安全协议”

    D.都由学校和学生共同承担责任

    答案:B
    解析:
    《学生伤害事故处理办法》第八条规定,“发生学生伤害事故,造成学生人身损害的,学校应当按照《中华人民共和国侵权责任法》及相关法律、法规的规定,承担相应的事故责任”。

  • 第5题:

    学校社会工作者在为处境不利学生提供服务时,应邀请学生及其家庭共同参与制订计划、资源整合和评估过程。通过共同合作,来发展出学生及其家庭寻求资源和社会支持的途径,从而达到助人自助的目的。在这个过程中,学校社会工作者扮演的角色是(  )。

    A.服务经纪人
    B.资源提供者
    C.使能者
    D.指导者

    答案:C
    解析:
    学校社会工作者在进行个案管理时主要充当两种角色:①服务经纪人,学生的处境不佳一般不会只受一种关系的影响,而是各个方面共同作用的结果,学校社会工作者需要通过识别问题所在,找出解决办法,通过整合和提供多种服务来帮助学生处理这些问题。②使能者,学校社会工作者应邀请学生及其家庭共同参与计划制订、资源整合和评估过程。通过共同合作,来发展出学生及其家庭寻求资源和社会支持的能 力,从而达到助人自助的目的。

  • 第6题:

    某校组织春游,老师事先已反复讲了注意事项和要遵守的纪律,可某学生却对此置若罔闻,攀爬公园内标有“禁止攀登”告示的假山,被摔伤。根据《学生伤害事故处理办法》的规定,你认为此事该谁负责?()。

    • A、他自己负责,因为他违反了纪律
    • B、学校负责,因为老师没看住这个学生
    • C、学校负责,因为春游是学校组织
    • D、学校和他自己共同承担责任

    正确答案:A

  • 第7题:

    ()将学生作为学校、家庭和社区的一部分,学生个人和其成长过程中有关团体,如学校、家庭、社区、教师及其他学生都可以作为其工作对象。

    • A、社会互动模式
    • B、学校变迁式的学校社会工作
    • C、传统治疗式的学校社会工作
    • D、治疗模式

    正确答案:A

  • 第8题:

    班主任与学生家庭沟通的方式有()。

    • A、家长会
    • B、家长学校
    • C、家庭访问
    • D、打电话
    • E、请家长参加学校活动

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题:

    班主任作为班级学生与学校教育互动的最主要中介,必须成为学生的学校和社会、()两个不同时空的连接者。

    • A、家庭和社会
    • B、学校和学生
    • C、社会和家庭
    • D、现在和未来

    正确答案:D

  • 第10题:

    某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没川、人数就将车开走。小学学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任?()

    • A、司机负责
    • B、某寄宿学校负责
    • C、司机和某寄宿学校共同负责
    • D、司机和王某共同负责

    正确答案:B

  • 第11题:

    多选题
    从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析,学校社会工作的主要功能在于(  )。
    A

    协助学生与“家庭—学校—社区”建立良好的互动关系

    B

    帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能

    C

    促进社区参与,共同发展

    D

    帮助学生获得学业上的成功

    E

    改善师生关系、亲子关系


    正确答案: B,E
    解析:
    在学校育人过程和目标实现中,学校社会工作有着其独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析,学校社会工作的主要功能在于协助学生与“家庭—学校—社区”建立良好的互动关系,帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能。

  • 第12题:

    单选题
    某中学于6月1日下午放假,放假消息提前一天已告知学生,并要求学生通知家长。该校两名学生由于贪玩并未告知家长,在当天下午偷偷去学校旁边的水库玩耍而溺亡。两名学生家长将学校告到法院,认为学校应当承担责任,给予赔偿。家长的做法()。
    A

    正确,学校应当通知到每一位家长

    B

    正确,学校应时刻对学生的安全负责

    C

    错误,学校并无责任

    D

    错误,学校和家长共同负有责任


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    某寄宿学校派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶,在追赶过程中摔倒在地,牙齿跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任( )

    A.司机负责
    B.某寄宿学校负责
    C.司机和某寄宿学校共同负责
    D.司机和王某共同负责

    答案:B
    解析:
    《侵权责任法》第三十四条规定,用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由用人单位承担侵权责任。

  • 第14题:

    某中学组织春游,老师事先已反复讲了注意事项和要遵守的纪律,可高一某学生却对此置若罔闻,攀爬公园内标有“禁止攀登”告示的假山被摔伤。根据《学生伤害事故处理办法》的规定,应该负责的是( )。


    A.学生自己负责.因为他违反了纪律

    B.学校负责,因为老师没有尽到管理职责

    C.学校负责。因为春游是学校组织的

    D.学校和他自己共同承担责任

    答案:A
    解析:
    《学生伤害事故处理办法》第十条规定,学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不昕劝阻、拒不改正的,造成学生伤害事故,应当由学生本人依法承担相应的责任。

  • 第15题:

    某校组织学生春游,学校领导怕出安全事故,便与学生家长签订“安全协议”,协议规定,只要家长同意学生参加春游,出了事,学校概不负责。那么,万一学生出了事,学校是否负责( )


    A.因为是学校把学生领出去的,所以,不论学生因为什么原因出了安全事故,学校都要负责

    B.要根据具体情况来判断,如果是学校的原因,学校就要承担责任;如果是学生的原因,而学校也履行了相应的职责,行为并无不当的,就要由学生或者其监护人承担责任

    C.学校不承担责任,因为事先已签订了“安全协议”

    D.都由学校和学生共同承担责任

    答案:B
    解析:
    《学生伤害事故处理办法》第八条规定,发生学生伤害事故,造成学生人身损害的,学校应当按照《中华人民共和国侵权责任法》及相关法律、法规的规定,承担相应的事故责任。

  • 第16题:

    在学校育人过程和目标实现中,学校社会工作有着其独特的功能。从学校社会工作的发展轨迹和学校的育人要求来分析,学校社会工作的主要功能在于()。

    A:协助学生与“家庭一学校一社区”建立良好的互动关系
    B:帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能
    C:促进社区参与,共同发展
    D:帮助学生获得学业上的成功
    E:改善师生关系、亲子关系

    答案:A,B
    解析:
    考点:学校社会工作的功能。

  • 第17题:

    每学年开学时,学校学生资助管理机构布置启动全校认定工作。认定评议小组组织学生填写(),并负责收集()。

    • A、《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》
    • B、《高等学校学生及家庭情况调查表》
    • C、《经济困难学生认定基本信息表》

    正确答案:A,B

  • 第18题:

    需要申请认定家庭经济困难的新生及在校学生要填写()表格。

    • A、高中学生家庭情况调查表
    • B、高中学生家庭情况认定表
    • C、高等学校家庭经济困难学生认定申请表
    • D、高等学校学生及家庭情况调查表

    正确答案:D

  • 第19题:

    问题学生的教育,应()

    • A、集社会、家庭、学校等各方面之力共同关心、关爱和教育
    • B、让学校教育
    • C、由父母担责教育

    正确答案:A

  • 第20题:

    就工作对象而言,学校心理健康教育和心理辅导是以哪部分学生为主()

    • A、正常学生
    • B、优秀学生
    • C、问题学生
    • D、异常学生

    正确答案:A

  • 第21题:

    高校要建立“三位一体”的教师职业道德监督网络是指()。

    • A、学校、社会、家庭
    • B、学校、学生、教师
    • C、学校、学生、网络
    • D、学校、学生、家庭

    正确答案:B

  • 第22题:

    判断题
    当学生出现问题时要及时请家长到学校来,以便学校和家庭共同合作,为学生负责。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    班主任作为班级学生与学校教育互动的最主要中介,必须成为学生的学校和社会、()两个不同时空的连接者。
    A

    家庭和社会

    B

    学校和学生

    C

    社会和家庭

    D

    现在和未来


    正确答案: B
    解析: 暂无解析