抒情类文学的特点有()A、情感的主导性、直接性B、语言的灵活性C、方式的多样性D、结构的独特性

题目

抒情类文学的特点有()

A、情感的主导性、直接性

B、语言的灵活性

C、方式的多样性

D、结构的独特性

相似考题

1.课程实施过程中，教师要充分研究学生的学习特点，学生的学习特点表现在（ ）。A．独特性、稳定性、发展性、灵活性B．独特性、科学性、稳定性、发展性C．创造性、独特性、发展性、灵活性D．原则性、灵活性、科学性，思想性

2.叙事类文学的特点是()A、对象的客观性B、方法的多样化C、时空的广阔性D、语言的灵活性

3.社会主义时期文学活动的特性（）A.革命性 B.主导性 C.层次性 D.多样性

4.电影艺术具有文学性，因此也能借用文学的抒情手段，主要有借景抒情、托物抒情、叙事抒情、直接抒情这几种。()

参考答案和解析
参考答案：ACD
更多“抒情类文学的特点有()A、情感的主导性、直接性B、语言的灵活性C、方式的多样性D、结构的独特性 ”相关问题

  • 第1题：

    根据邮政生产活动的规律性，邮政生产组织的特点有()。

    A:严密的系统性
    B:高度的组织性
    C:结构的复杂性
    D:形式的多样性
    E:安排的机动灵活性

    答案：A,C,D,E
    解析：
    本题考查邮政生产组织。根据邮政生产活动的规律性，邮政生产组织的特点有严密的系统性、高度的协作性、结构的复杂性、形式的多样性、安排的机动灵活性。

  • 第2题：

    下列关于一元主导与包容多样相结合原则描述正确的有（）。

    A．主导性源于多样性，又高于多样性，指导和选择多样性

    B．多样性是以主导性为前提，丰富主导性，服务主导性，推动主导性发挥主导作用

    C．多样性不能离开主导性的指导与制约，否则就会迷失方向

    D．单一，成为不起作用的形式和教条


    以人为本;科学性与思想性结合;理论联系实际;一元主导与包容多样结合;知行统一;教育与自我教育相结合

  • 第3题：

    2、“文学是指用语言文字塑造形象，以反映社会生活，表情达志的语言艺术。”对此表述理解正确的是

    A．判断叙事文学审美价值的最高范畴可以是意境，而判断抒情文学审美价值的最高范畴是典型。

    B．“语言文字”。按中国使用语言文字情况，可分为古代文言和现代白话。中国古典文学一般用文言书写，而中国现当代文学一般用现代白话书写。

    C．“形象”。“人物形象”和“意象”是形象的两大类型。叙事文学以塑造人物形象为中心；抒情文学以意象选择与运用为特点，尤其如中国的古典抒情诗。

    D．“语言艺术”。文学艺术表达的媒介是语言文字，作为艺术，文学强调情感性、创造性与形象性。


    判断叙事文学审美价值的最高范畴可以是意境，而判断抒情文学审美价值的最高范畴是典型。

  • 第4题：

    发散性思维所具有的基本特点是（）

    A思维的流畅性

    B思维的灵活性

    C思维的精细敏感性

    D思维的多样性

    E思维的独特性


    A,B,C,E
    略

  • 第5题：

    8、下列关于一元主导与包容多样相结合原则描述正确的有（）。

    A．主导性源于多样性，又高于多样性，指导和选择多样性

    B．多样性是以主导性为前提，丰富主导性，服务主导性，推动主导性发挥主导作用

    C．多样性不能离开主导性的指导与制约，否则就会迷失方向

    D．缺乏多样性，主导性就会显得孤立、单一，成为不起作用的形式和教条


    C

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