课程实施过程中，教师要充分研究学生的学习特点，学生的学习特点表现在（ ）。A．独特性、稳定性、发展性、灵活性B．独特性、科学性、稳定性、发展性C．创造性、独特性、发展性、灵活性D．原则性、灵活性、科学性，思想性

题目

课程实施过程中，教师要充分研究学生的学习特点，学生的学习特点表现在（ ）。

A．独特性、稳定性、发展性、灵活性

B．独特性、科学性、稳定性、发展性

C．创造性、独特性、发展性、灵活性

D．原则性、灵活性、科学性，思想性

相似考题

1.学生学习的特点有四个方面，分别是独特性、稳定性、发展性和 。

2.学生学习的特点有四个方面，分别是独特性、稳定性、发展性和__________。

3.学生的学习特点有以下四个方面的特性：独特性、稳定性、____________、灵活性。

4.学生的学习特点有四个方面的特性：独特性；_____；稳定性；发展性。

更多“课程实施过程中,教师要充分研究学生的学习特点,学生的学习特点表现在( )。A.独特性、稳定 ”相关问题

  • 第1题：

    如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识，现在来学习“鲸”，当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时，学生很快就能知道“鲸”具有某些特点，这种学习是（ ）。

    A．上位学习

    B．下位学习

    C．并列结合学习

    D．命题学习


    正确答案：B

  • 第2题：

    学生学习的特点有四个方面，分别是独特性、稳定性、发展性和（ ）。


    答案：灵活性,
    解析：

  • 第3题：

    下列哪些是制约学习方式的因素（）

    A学习环境条件

    B教育目标与课程内容

    C学生的特点

    D教师的条件


    A,B,C,D
    略

  • 第4题：

    新课程不仅要求教师的观念要更新，而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”，这是指（）。

    A.从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
    B.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者
    C.从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者
    D.从学习与社区的关系看，新课程要求教师应该是社区型的开放的教师

    答案：B
    解析：
    题干中主要涉及教师与学生的关系——“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”，表明新课程要求教师应该是学生学习的促进者。

  • 第5题：

    下列说法错误的是( )


    A.义务教育阶段的课程内容要反映社会的需求、数学的特点，要符合学生的认知规律

    B.有效的教学活动是学生学和教师教的统一

    C.教师教学要发挥主体作用，处理好讲授与学生自主学习的关系

    D.评价既要关注学生学习的结果，也要重视学习的过程

    答案：C
    解析：
    教师教学要发挥引导作用，而不是主体作用，故选c。

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