在健康保健领域,现象学研究法最适合于探讨不同文化环境中人们的健康信念、健康行为、照护方式等。()

题目

在健康保健领域,现象学研究法最适合于探讨不同文化环境中人们的健康信念、健康行为、照护方式等。()


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  • 第1题:

    健康相关行为改变的()模式认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础,人们如果具有与疾病、健康相关的信念,他们就会采纳健康行为,改变危险行为。

    A.行为改变的阶段理论
    B.自我效能理论
    C.知信行模式
    D.健康信念模式

    答案:D
    解析:
    健康信念模式(healthbeliefmodel,HBM)理论强调感知(perception)在决策中的重要性,影响感知的因素很多,是运用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式。该理论认为信念是人们采纳有利于健康的行为的基础,人们如果具有与疾病、健康相关的信念,他们就会采纳健康行为,改变危险行为。人们在决定是否采纳某健康行为时,首先要对疾病的威胁进行判断,然后对预防疾病的价值、采纳健康行为对改善健康状况的期望和克服行动障碍的能力作出判断,最后才会作出是否采纳健康行为的决定。

  • 第2题:

    关于行为干预理论的阐述错误的是

    A.健康信念模式属于行为干预理论主要的理论模式
    B."知信行"模式中"信"是指接受卫生保健等知识的过程
    C."知信行"模式中"信"是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念
    D.健康信念模式首先应充分让人们认识到其危害健康行为的严重性
    E.健康信念模式是用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式

    答案:B
    解析:
    "知信行"模式中"信"是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念。

  • 第3题:

    在质性研究的方法学分类中,适合探讨不同文化环境中人们的健康信念和健康行为的方法是:

    A.现象学研究法

    B.扎根理论研究法

    C.人种学研究法

    D.历史研究法


    C

  • 第4题:

    健康相关行为改变的()模式认为:卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识,建立起积极、正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为。

    A.行为改变的阶段理论
    B.自我效能模式
    C.知信行模式
    D.健康信念模式

    答案:C
    解析:
    “知信行”是知识、信念和行为的简称,健康教育的知信行(knowledge,attitude,belief,anclpractice,KABP或KAP)模式实质上是认知理论在健康教育中的应用。知信行模式认为:卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识,建立起积极、正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为。

  • 第5题:

    在健康信念模式(HBM)中描述正确的是

    A.信念是健康行为的结果B.信念是获得健康知识的基础C.信念是人们采纳健康行为的基础D.知识、信念是行为产生的必要条件E.有积极的信念,就能形成健康行为

    答案:C
    解析:
    在健康信念模式(HBM)中,强调感知在决策中的重要性,认为信念是人们采纳健康行为的基础。