材料采购批量与保管费用成()关系，与采购费用成()关系。A.反比例，正比例B.反比例，反比例C.正比例，反比例D.正比例，正比例

题目

材料采购批量与保管费用成()关系，与采购费用成()关系。

A.反比例，正比例

B.反比例，反比例

C.正比例，反比例

D.正比例，正比例

相似考题

1.感觉阈限与感受性的大小()关系．A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．成准比例

2.风险与收益成（ ）相互交换。A.反比例B.等价C.正比例D.二者无关联

3.绝对感觉阈限与绝对感受性的大小（ ）。A．成正比例关系B．成正相关关系C．无关D．成反比例关系

4.在组织规模一定的情况下，领导层次与幅度成( )关系。A.正比例B. 反比例C.正反关系D.没有关系

更多“材料采购批量与保管费用成()关系，与采购费用成()关系。A.反比例，正比例B.反比例，反比例C.正比例，反比例D.正比例，正比例”相关问题

  • 第1题：

    放料闸口的给料量，与闸口对地面的倾角成（ ）关系。

    A.正比例

    B.1：1

    C.反比例

    D.无


    正确答案：A

  • 第2题：

    水准路线闭合差调整是对高差进行改正，方法是将高差闭合差按与测站数(或路线里程数)成下列中的哪种关系以求得高差改正数？

    A.正比例并同号
    B.反比例并反号
    C.正比例并反号
    D.反比例并同号

    答案：C
    解析：
    提示：参见高差改正数的求法。

  • 第3题：

    水准路线闭合差调整是对高差进行改正，方法是将高差闭合差按与测站数(或路线长度km数)成( )的关系求得高差改正数。

    A.正比例并同号
    B.反比例并反号
    C.正比例并反号
    D.反比例并同号

    答案：C
    解析：

  • 第4题：

    材料采购批量与保管费用成（）关系，与采购费用成（）关系。

    • A、反比例，正比例
    • B、反比例，反比例
    • C、正比例，反比例
    • D、正比例，正比例

    正确答案:C

  • 第5题：

    从事销售岗位人员的个人销售额与个人奖金成（）关系。

    • A、反比例
    • B、没有关系
    • C、正比例
    • D、背离

    正确答案:C

  • 第6题：

    商品的价值与劳动生产率成（）

    • A、正比例关系
    • B、反比例关系
    • C、无比例关系

    正确答案:B

  • 第7题：

    流量和功率之间成（）关系。

    • A、倍数
    • B、倒数
    • C、正比例
    • D、反比例

    正确答案:C

  • 第8题：

    有孔隙度与有渗透率之间（）关系。

    • A、倍数
    • B、成正比例
    • C、成相等
    • D、成反比例

    正确答案:B

  • 第9题：

    实践证明，榜样教育的有效性与榜样宣传的时间上的频度、空间上的广度成（）。

    • A、正比例
    • B、反比例
    • C、并不成正比例
    • D、并不成反比例

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    供给不变时，均衡价格与需求量成（）关系，与均衡数量成（）
    A

    都无关

    B

    正比例，反比例

    C

    反比例，正比例

    D

    正比例，正比例


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    材料采购批量与保管费用成（）关系，与采购费用成（）关系。
    A

    反比例；正比例

    B

    反比例；反比例

    C

    正比例；反比例

    D

    正比例；正比例


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    从折现公式看，利率与现值成（）关系。
    A

    正比例

    B

    反比例

    C

    等比例

    D

    无关


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    供给不变时，均衡价格与需求量成（）关系，与均衡数量成（）

    A.都无关

    B.正比例，反比例

    C.反比例，正比例

    D.正比例，正比例


    参考答案：D

  • 第14题：

    管理幅度和管理层次在行政组织结构中成（　　）关系。


    A.反比例

    B.正比例

    C.交叉

    D.并列

    答案：A
    解析：
    管理层次与管理幅度两者之间是相互制约的，二者是反比例关系，层次多势必幅度小，幅度大层次就会减少。对于一个组织首先要有合适的管理幅度，企业领导人无论多能干，受到自身知识、能力、体力、精力等方面的限制，幅度不可能过大，如果幅度过大，疲于应付，反而运营效率会降低。故选A。

  • 第15题：

    导线坐标增量闭合差调整的方法是将闭合差按与导线长度成( )的关系求得改正数，以改正有关的坐标增量。

    A.正比例并同号
    B.反比例并反号
    C.正比例并反号
    D.反比例并同号

    答案：C
    解析：

  • 第16题：

    截止阀的阀座的开度与手轮旋转的圈数成（）关系。

    • A、反比例
    • B、没有关系
    • C、正比例
    • D、有的成正比例、有的成反比例

    正确答案:C

  • 第17题：

    供给不变时，均衡价格与需求量成（）关系，与均衡数量成（）

    • A、都无关
    • B、正比例，反比例
    • C、反比例，正比例
    • D、正比例，正比例

    正确答案:D

  • 第18题：

    从折现公式看，利率与现值成（）关系。

    • A、正比例
    • B、反比例
    • C、等比例
    • D、无关

    正确答案:B

  • 第19题：

    导线坐标增量闭合差调整的方法是将闭合差按与导线长度成（）的关系求得改正数，以改正有关的坐标增量

    • A、正比例并同号
    • B、反比例并反号
    • C、正比例并反号
    • D、反比例并同号

    正确答案:C

  • 第20题：

    电泳时间与涂层厚度成（）关系

    • A、正比例
    • B、反比例
    • C、无一定比例

    正确答案:A

  • 第21题：

    管理幅度与领导者的水平、能力成（）

    • A、正比例关系
    • B、反比例关系
    • C、矛盾关系
    • D、同等关系

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    实践证明，榜样教育的有效性与榜样宣传的时间上的频度、空间上的广度成（）。
    A

    正比例

    B

    反比例

    C

    并不成正比例

    D

    并不成反比例


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    流量和功率之间成（）关系。
    A

    倍数

    B

    倒数

    C

    正比例

    D

    反比例


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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