更多““使学员了解、熟悉、掌握、能„„”是教学目的常用的词汇。() ”相关问题
  • 第1题:

    在实际教学活动中,教师除了在客观由必须了解学习原理并熟悉方法之外,还要了解学员本身的两个主观条件:学习能力和()。
    学习动机

  • 第2题:

    8、下列哪些是词汇教学的任务?

    A.掌握一定数量的词汇。

    B.对汉语词汇特点和系统有一些感性认识。

    C.掌握汉语词汇学习方法。

    D.能认识、会写一定数量的词。


    掌握一定数量的词汇 。;对汉语词汇特点和系统有一些感性认识。;掌握汉语词汇学习方法。

  • 第3题:

    【填空题】本堂课学习的目的是了解()的概述、熟悉()的构成和掌握()。


    ABCD

  • 第4题:

    在实际教学活动中,教师除了在客观由必须了解学习原理并熟悉方法之外,还要了解学员本身的两个主观条件:()。
    学习能力和学习动机

  • 第5题:

    词汇教学要向学生展示英语词汇的系统性、联系性,使学生掌握英语词汇变化的规律。


    正确