邓小平同志指出：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至走向反面。”谈谈你对这句话的理解。
题目
邓小平同志指出：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至走向反面。”谈谈你对这句话的理解。
相似考题
参考答案和解析
答案：
解析：
我对邓小平同志的话高度认同,这句话深刻体现了制度建设的重要性。在我国 这样一个封建传统根深蒂固、人治思想浓厚的国家,推行现代化必须从制度人手,强化制度建设,从 根本上改进政府管理方式。上述论断电体现了依法治国的思想,市场经济也是法治经济。没有法制,人们 在生产、生活中就缺乏刚性的约束,就会使少数违法违纪者有机可乘,损害多数人的利益,进一步讲则会 破坏市场规则,坏人任意横行,造成社会导向性错误。在这样的环境中恶人当道,好人自然无法做好事, 改革开放30年的经验之一就是逐步建立了比较完善的社会主义市场经济体制。
同样如果有一个好的制度,就可以规范人的行为,给各种行为树立一个标杆。在这样的环境 中好人因为遵守制度受到制度的奖励,成为他人学习的榜样;坏人因为破坏制度受到处罚,自然要遵守制度,向好人学习。
现实社会中制度很难做到面面俱到,很多事情可能没有制度的约束。对此首先是健全和完善 制度。
其次要加强职业道德、社会公德的培养和教育,当面临的情况没有制度约束时,要通过道德的 约束规范我们的行为。同时在工作中贯彻和落实问责制,对于遇到的人民群众来电来访,不管是谁首次接 待都要认真负责到底。
答题思路是：解释内涵+阐述启示+结合自身
同样如果有一个好的制度,就可以规范人的行为,给各种行为树立一个标杆。在这样的环境 中好人因为遵守制度受到制度的奖励,成为他人学习的榜样;坏人因为破坏制度受到处罚,自然要遵守制度,向好人学习。
现实社会中制度很难做到面面俱到,很多事情可能没有制度的约束。对此首先是健全和完善 制度。
其次要加强职业道德、社会公德的培养和教育,当面临的情况没有制度约束时,要通过道德的 约束规范我们的行为。同时在工作中贯彻和落实问责制,对于遇到的人民群众来电来访,不管是谁首次接 待都要认真负责到底。
答题思路是：解释内涵+阐述启示+结合自身
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第1题：
制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。从这个意义上说，制度带有根本性。因此，我们不仅要持续推进经济体制改革，而且要加速推进政治体制改革。下面哪一个选项最强地支持了题干中的论证?
A．目前，我国经济体制和政治体制还存在很多严重的弊端。
B．人性中至少含有恶的因素，任何人都应受到制度的制约与防范。
C．政治体制改革的滞后会严重影响经济体制的成功运行。
D．健全的制度可以使整个社会有序运行，并避免动辄发动社会革命。
正确答案：A
解析：肯定假设的支持题。
题干论证是；由于制度带有根本性，因此，我们要持续推进经济体制改革和加速推进政治体制改革。
A项是题干推理所必需的假设，否则，如果我国经济体制和政治体制不存在弊端，那么，我们就不需要推进经济体制改革和政治体制改革了。因此，A项能有效地支持题干论证。
B项、D项对题干前提有所支持，C项对题干结论有所支持，但对整个题干论证支持力度很小。 -
第2题：
有人说：“做人要精、做事要明”；也有人说：“先做人，后做事，做好人才能做好事”。你是如何理解这两句话的？
正确答案:（1）这两句话看起来似乎相互矛盾，其实辩证统一。前者侧重怎么做人、怎么做事；后者强调做人与做事的关系。
（2）“做人要精、做事要明”的含义。此处的“精”是能力要求；“明”是素质要求。
（3）“先做人，后做事，做好人才能做好事”的含义。辩证地分析做人与做事之间的关系。做好人固然是做好事的前提条件，但也存在着好心办不成好事或办成坏事的现象。
（4）作为一名公务员，做人做事都应合乎规范。 -
第3题：
邓小平说“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”这句话的主要含义是（）
- A、个人品质和制度有关
- B、制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性
- C、个人不应当为因制度因素导致的错误负责任
- D、制度决定人的好坏
正确答案:B -
第4题：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”请谈谈你对这句话的理解。
正确答案: “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，意思是说，对于学习知识而言，知道怎么去学的人比不上爱好它的人，爱好它的人又不及以此为乐的人。孔子的这句话，说明了学习的三种境界——“知”“好”“乐”，更强调了兴趣在学习过程中的重要作用。
伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。”一个人，一旦对某件事产生了浓厚的兴趣，就会主动地去求知、去探索、去实践，并在这个过程中获得愉快的体验。因此，古今中外的教育学家无不重视兴趣在智力开发中的重要作用。这就对教师的教学工作提出了更高的要求，即根据学生的个性化特点，激发学生的学习兴趣，并引导其将这种兴趣内化为不断开拓进取的驱动力，最大化地调动学生学习的积极性和主动性。
要想达到这一目标，我认为，可以从“培养”和“强化”两个方面着手。前者，是一个从无到有的过程。这就要求教师在教学过程中，要合理地设计课程，从学生接受的角度出发，适时引导，巧妙设问，以此来调动学生参与探索的积极性，从而激发其潜在的学习兴趣；后者则是在学生已有兴趣的基础上，通过鼓励、拔高等方式，不断强化学生对自己的心理认同感，避免出现“三分钟热度”的情况。这样，学生就可以带着浓厚的兴趣参与学习活动，并收获较好的学习效果。 -
第5题：
材料：制度好可以使坏人无法横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面……——邓小平 要确保决策权、执行权、监督权既相互制约，又相互协调，确保国家机关按法定权限和程序行使权力。——十八大报告 把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制，不能腐的防范机制，不易腐的保障机制。——习近平 运用《政治生活》知识，概括上述论断的共同主题，并从“政府权力的行使需要监督”的角度，说明如何把政府权力关进制度的笼子里？
正确答案: 共同主题：要防止权力的滥用，必须对权力进行制约和监督。
措施：
①关键是要建立健全制约和监督机制。既要依靠民主，切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权，使人民能有效地监督政府权力的运行；又要加强法制对权力的制约和监督，坚持用制度管权、管事、管人。
②要建立全面的行政监督体系，包括国家权力机关等行政系统外部和监察部门等行政系统内部的监督等多种监督形式。
③政府要自觉接受人民监督，完善政务信息公开制度和公开办事制度，推行政务公开，增强政府工作的透明度。 -
第6题：
阅读材料，回答问题。 邓小平同志明确指出：“运用人民民主专政力量，巩固人民的政权，是正义的事情，没有什么输理的地方。” 请结合所学知识谈谈你对这句话的理解？
正确答案: （1）坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，已经被写入宪法，是我国的立国之本，是我们国家生存发展的政治基石；
（2）坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有发扬民主才能确保人民当家作主的地位，调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性；只有坚持对敌专政，菜能保障人民民主，维护国家的长治久安；
（3）坚持人民民主专政，在新的历史时期有了新的要求：必须扩大社会主义民主；实行依法治国；强化政府的服务职能；改善民生，维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会；等等。 -
第7题：
好的制度能把人良性的方面发挥出来，坏的制度能把好人变成坏人，你的体会？
正确答案: 对这句话应该辩证地来看，首先，它讲到了制度对人的影响，或者说外界外界环境对人的作用。从这方面讲，它是对的，正因为如此，所以我们才反复强调要建立健全监督机制，从体制上去消除腐败产生的土壤；所以我们领导决策者才有责任、有义务去带领、管理队伍，保证每名干部不掉队、不落伍，如果每个人的变坏都只与本身因素有关，那为何还要追究领导者的领导责任？但是，哲学原理告诉我们，任何事物的发展都有主观和客观两方面因素，而且主观方面是内因，客观方面是外因，内因通过外因起作用。因此，这句话并不是绝对的真理，不能因为外界的影响而忽视、否认主观的作用，从而开脱甚至纵容犯罪，姑奸养息。作为领导者应该通过加强学习，加强世界观、人生观、价值观的改造，从而树立坚定的共产主义理想信念，不受外界影响。 -
第8题：
制度制定的好作用很大，制度制定的不好也能够使好人误入歧途。请结合实际谈谈你的理解？
正确答案: 邓小平最経典的话，好的制度让坏人变好，环的制度让好人变坏，伟人说：一个好的制度，就是人们的伟大导师，她把人们引向善的彼岸；一个坏的制度，她就是一个教唆犯，她把人们引向罪恶的深渊。中国的前途和出路，就是沿著世界的民主潮流，建立好的制度－－民主、自由、法治。
一是要合情。制度贵在精，不在多。对于每一家公司而言，都会有一大堆的规章制度，但是真正发挥作用的制度又有多少不得而知，多少已经失效的制度不得而知，多少有制度却不能很好执行的也不得而知。特别是在一些工艺流程较为复杂的企业，流程的繁琐和制度的复杂程度很高，这其中，无效和无用的制度不在少数，但是公司每年的制度数量还在不断的增加。
二是要合理。制度的合理性来自于内外部两个方面。从外部来讲，一个制度的涉及要考虑公司、社会、客户等多方面的利益诉求，要尽量做到平衡。从内部来讲，制度的设计要考虑到公司内部各个部门和层级之间的平衡，不能顾此失彼，从而引发部门与部门之间的矛盾或者公司层级之间的隔阂。如在很多企业，一线技术人员和后勤支持人员之间的矛盾很深，特别是在薪酬和职业发展通道方面，一线技术人员往往认为公司的制度不合理，他们的付出和得到的利益太少，而后勤支持人员却认为他们和一线技术人员之间在薪酬等方面的差距太大了，很不公平。
三是要合法。首先是要符合国家的法律法规，这是最基本的要求。特别是一些财务规定和人力资源方面的一些管理，不能单纯从公司日益出发，不考虑社会法律的要求和员工的日益，否则最终吃亏的还是公司自己。尤其是在现在的形势下，社会对企业的要求越来越高，因此公司的制度制定不仅仅要满足自身发展的要求，同时也要满足社会对企业所承担的社会责任要求。
其次是要符合公司的基本法律，就是公司章程。公司任何制度的制定都要以公司章程为要求，以公司股东利益为最高要求，而绝不能仅仅以部门甚至个人利益为产出发点。
第三是规章制度的制定要与公司其他的规章制度相融洽，不来出现制度之间的相互矛盾和对立，不利于执行。四是要合势。合势就是要符合社会经济发展的情势，这是深化改革、市场竞争的内在要求。特别是销售企业，直接面对市场，制度制定不仅仅要满足企业现实条件下的要求，同时也要满足社会发展对企业发展的驱动要求。
只有这样，制度的确立才会顺应历史大势的发展主轴，具有价值的度量尺和强大的生命力。 -
第9题：
问答题邓小平同志指出：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至走向反面。”谈谈你对这句话的理解。正确答案： 我对邓小平同志的话高度认同，这句话深刻体现了制度建设的重要性。在我国这样一个封建传统根深蒂固、人治思想浓厚的国家，推行现代化必须从制度人手，强化制度建设，从根本上改进政府管理方式。上述论断电体现了依法治国的思想，市场经济也是法治经济。没有法制，人们在生产、生活中就缺乏刚性的约束，就会使少数违法违纪者有机可乘，损害多数人的利益，进一步讲则会破坏市场规则，坏人任意横行，造成社会导向性错误。在这样的环境中恶人当道，好人自然无法做好事，改革开放30年的经验之一就是逐步建立了比较完善的社会主义市场经济体制。
同样如果有一个好的制度，就可以规范人的行为，给各种行为树立一个标杆。在这样的环境中好人因为遵守制度受到制度的奖励，成为他人学习的榜样；坏人因为破坏制度受到处罚，自然要遵守制度，向好人学习。
现实社会中制度很难做到面面俱到，很多事情可能没有制度的约束。对此首先是健全和完善制度。
其次要加强职业道德、社会公德的培养和教育，当面临的情况没有制度约束时，要通过道德的约束规范我们的行为。同时在工作中贯彻和落实问责制，对于遇到的人民群众来电来访，不管是谁首次接待都要认真负责到底。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题（）同志指出：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”A胡锦涛
B毛泽东
C邓小平
D习近平
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题邓小平说：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”这说明（）。A个人好坏不重要
B个人没有责任
C制度决定人的好坏
D制度更带有根本性，全局性，稳定性和长期性
正确答案： A解析： 邓小平同志这句话精辟地指出了制度建设的重要性。制度，是社会的基石，又是社会的行事准则。让政府部门在制度监督下运作，对社会是进步，对发展是，对百姓是福音。在改革发展的关键阶段，制度的建设与创新，应提到更加重要的位置。我们在制定制度的时候，要注意全局性、根本性、长期性，要立足实际、注重实效，着眼于解决实际问题。故本题答为D。 -
第12题：
判断题制度可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
习主席在考察贵州时说，政策好不好，要看老百姓哭还是笑，谈谈你对这句话的理解。答案：解析：习主席所言强调了人民群众在政策制定和执行中的重要地位。人民群众永远是历史的创造者，只有坚定不移的贯彻“群众路线”，权为民所用，利为民所谋、情为民所系，为人民群众办实事，谋福利，才能得到人民群众的拥护和支持，在制定和执行政策上更要体现群众路线。
“群众路线”能保证我们各级政府部门工作与时俱进，政策制定和实施着眼于民众亟需解决的问题。政策的制定有了群众的参与，听取民意、汲取民智，针对群众提出的意见建议认真梳理，及时“查缺补漏”我们才能提高工作质量，才能让政府决策更具可操作性和有效性。让老百姓了解政府部门如何运作，拉近各级政府部门和群众之间的距离，也只有这样才能更有效地帮助我们党和政府推进社会主义建设。
要制定能让百姓笑的政策，要让百姓在政策执行中笑，就要把党的好政策送到群众中去，因为党的政策从来都是为民的政策，是顺民心、合民意的政策。这就要求我们自觉遵循党的宗旨，把党的政策制定好、宣传好、贯彻好、执行好。尤其是在贯彻党的政策过程中，要实行政策公开，让权力在阳光下运行，让政策在阳光下运行，让群众监督对政策的执行，杜绝领导干部以权谋私、权为己用。要求领导干部要带头执行政策，严格执行政策，切实做到公平公正。要以百姓利益为上，以解决百姓的困难和需求为己任。提高党员干部的服务意识，应充分认识到执行党的政策就是对群众的关怀，这关系到党和政府的形象和公信力。领导干部将党的政策落到实处就是对党忠诚。
因此，首先，需要纯洁党的思想，真诚为民。“坚持以人为本、执政为民，始终保持同人民群众的血肉联系”。只有纯洁党的思想，坚决造福群众，为人民谋实利，才能始终立于不败之地。其次，要纯洁党的作风，勤勉务实。“全党必须增强使命意识，求真务实，艰苦奋斗”。我们只有勤勉务实，纯洁党的作风，以良好党风带动政风民风，才能不负群众重托。还要纯洁党的组织，清正廉洁。“坚定不移反对腐败，永葆共产党人清正廉洁的政治本色”。反对腐败、纯洁党的组织，是增强党的凝聚力、战斗力和创造力的必然要求，是人民群众关注的重大政治问题。
总之，我们要视党的政策为密切联系群众的纽带，要把政策关怀作为群众路线的根本。从群众利益出发，制定好政策，宣传好政策，贯彻执行好政策，这样我们的群众路线就会走得更坚实、更顺畅。 -
第14题：
如果条件刺激没有被不断强化，这种刺激可能会逐渐消退甚至是走向反面，而且这种消退永远也无法恢复。
正确答案:错误 -
第15题：
（）同志指出：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”
- A、胡锦涛
- B、毛泽东
- C、邓小平
- D、习近平
正确答案:C -
第16题：
邓小平说：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”这说明（）。
- A、个人好坏不重要
- B、个人没有责任
- C、制度决定人的好坏
- D、制度更带有根本性，全局性，稳定性和长期性
正确答案:D -
第17题：
毛泽东曾经说过：“只有让人民监督政府，政府才不会松懈，只有人人起来负责，才不会人亡政息。”邓小平说过：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。” 以上论述表明（）。
- A、公民依法行使监督权，可以彻底根除腐败
- B、建立健全制约和监督机制是有效制约和监督权力的关键
- C、我国的每一个公民都有效地行使了监督权
- D、严厉制裁和惩治腐败，是防止腐败的唯一途径
正确答案:B -
第18题：
邓小平同志指出：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至走向反面。”谈谈你对这句话的理解。如果由你来制定一项制度，你会怎么做？
正确答案:（1）邓小平同志这句话精辟地指出了制度建设的重要性。制度，是社会的“基础设施”，这个基础不扎实，建不起和谐社会的万丈高楼；制度，又是社会的行事准则。没有规矩难以成方圆，不严密、不规范的制度，说得严重一点，就会诱使人去钻空子、犯错误。让政府部门在制度监督下运作，对社会是进步，对发展是保障，对官员是保护，对百姓是福音。在改革发展的关键阶段，制度的建设与创新，应提到更加重要的位置。
（2）我们在制定制度的时候，要注意全局性、根本性、长期性。要立足实际、注重实效，着眼于解决实际问题。要深化改革、不断创新，不断完善。只有这样，我们的改革才能有序、高效、健康的进展下去，才不会使我国社会、经济、政治等各项建设，因为人事变动等一些因素而受重大影响。
如果由我来制定一项制度，我会这么做：
（1）明确该项制度建立的目的，原因，作用，必要性，重要性。
（2）对执行或负责该项制度的组织设置、职责范围等，以及各参与该项制度建立工作的人员的责任、权限、义务和实施方法作出具体的规定；
（3）明确适用范围和适用对象。
（4）组织相关人员、专家研讨，起草方案，拟定条款和项目。
（5）组织听证会，广泛听取意见，并作修改，使之符合实际，有时效，具有可行性和可操作性。
（6）然后，公布、试行，同时广泛收集在执行中反馈回来的意见；最后，对制度进行进一步的论证、修改，拿出最终方案。 -
第19题：
邓小平同志指出：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至走向反面。”谈谈你对这句话的理解。
正确答案: 我对邓小平同志的话高度认同，这句话深刻体现了制度建设的重要性。在我国这样一个封建传统根深蒂固、人治思想浓厚的国家，推行现代化必须从制度人手，强化制度建设，从根本上改进政府管理方式。上述论断电体现了依法治国的思想，市场经济也是法治经济。没有法制，人们在生产、生活中就缺乏刚性的约束，就会使少数违法违纪者有机可乘，损害多数人的利益，进一步讲则会破坏市场规则，坏人任意横行，造成社会导向性错误。在这样的环境中恶人当道，好人自然无法做好事，改革开放30年的经验之一就是逐步建立了比较完善的社会主义市场经济体制。
同样如果有一个好的制度，就可以规范人的行为，给各种行为树立一个标杆。在这样的环境中好人因为遵守制度受到制度的奖励，成为他人学习的榜样；坏人因为破坏制度受到处罚，自然要遵守制度，向好人学习。
现实社会中制度很难做到面面俱到，很多事情可能没有制度的约束。对此首先是健全和完善制度。
其次要加强职业道德、社会公德的培养和教育，当面临的情况没有制度约束时，要通过道德的约束规范我们的行为。同时在工作中贯彻和落实问责制，对于遇到的人民群众来电来访，不管是谁首次接待都要认真负责到底。 -
第20题：
好的制度能把坏人变成好人，坏的制度能把好人变成坏人，你的体会？
正确答案:1、它讲到了制度对人的影响，或者说外界环境对人的作用。从这方面讲，它是对的。
2、但是，任何事物的发展都有主观和客观两方面，因此，这句话并不是绝对的真理，不能因为外界的影响而忽视、否认主观的作用，从而开脱甚至纵容犯罪，姑奸养息。 -
第21题：
问答题好的制度能把人良性的方面发挥出来，坏的制度能把好人变成坏人，你的体会？正确答案： 对这句话应该辩证地来看，首先，它讲到了制度对人的影响，或者说外界外界环境对人的作用。从这方面讲，它是对的，正因为如此，所以我们才反复强调要建立健全监督机制，从体制上去消除腐败产生的土壤；所以我们领导决策者才有责任、有义务去带领、管理队伍，保证每名干部不掉队、不落伍，如果每个人的变坏都只与本身因素有关，那为何还要追究领导者的领导责任？但是，哲学原理告诉我们，任何事物的发展都有主观和客观两方面因素，而且主观方面是内因，客观方面是外因，内因通过外因起作用。因此，这句话并不是绝对的真理，不能因为外界的影响而忽视、否认主观的作用，从而开脱甚至纵容犯罪，姑奸养息。作为领导者应该通过加强学习，加强世界观、人生观、价值观的改造，从而树立坚定的共产主义理想信念，不受外界影响。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题邓小平说“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”这句话的主要含义是（）A个人品质和制度有关
B制度更带有根本性、全局性、稳定性和长期性
C个人不应当为因制度因素导致的错误负责任
D制度决定人的好坏
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这话没错。但也不必为此走向极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是：（ ）。填人括号最恰当的是：（ ）A好人读了坏书受害至深，坏人读了好书受益甚微
B好人读了好书取其精华，坏人读了坏书取其糟粕
C好人读了好书好上加好，坏人读了坏书不可救药
D好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人
正确答案： A解析： 材料中作者的观点是“不必夸大书籍对人的品格的影响”，因此横线处填入的句子应体现这一观点，A、B、C三项均夸大了书籍对人品的影响，只有D项表明了书籍对人品的影响有限，故当选。 -
第24题：
问答题制度制定的好作用很大，制度制定的不好也能够使好人误入歧途。请结合实际谈谈你的理解？正确答案： 邓小平最経典的话，好的制度让坏人变好，环的制度让好人变坏，伟人说：一个好的制度，就是人们的伟大导师，她把人们引向善的彼岸；一个坏的制度，她就是一个教唆犯，她把人们引向罪恶的深渊。中国的前途和出路，就是沿著世界的民主潮流，建立好的制度－－民主、自由、法治。
一是要合情。制度贵在精，不在多。对于每一家公司而言，都会有一大堆的规章制度，但是真正发挥作用的制度又有多少不得而知，多少已经失效的制度不得而知，多少有制度却不能很好执行的也不得而知。特别是在一些工艺流程较为复杂的企业，流程的繁琐和制度的复杂程度很高，这其中，无效和无用的制度不在少数，但是公司每年的制度数量还在不断的增加。
二是要合理。制度的合理性来自于内外部两个方面。从外部来讲，一个制度的涉及要考虑公司、社会、客户等多方面的利益诉求，要尽量做到平衡。从内部来讲，制度的设计要考虑到公司内部各个部门和层级之间的平衡，不能顾此失彼，从而引发部门与部门之间的矛盾或者公司层级之间的隔阂。如在很多企业，一线技术人员和后勤支持人员之间的矛盾很深，特别是在薪酬和职业发展通道方面，一线技术人员往往认为公司的制度不合理，他们的付出和得到的利益太少，而后勤支持人员却认为他们和一线技术人员之间在薪酬等方面的差距太大了，很不公平。
三是要合法。首先是要符合国家的法律法规，这是最基本的要求。特别是一些财务规定和人力资源方面的一些管理，不能单纯从公司日益出发，不考虑社会法律的要求和员工的日益，否则最终吃亏的还是公司自己。尤其是在现在的形势下，社会对企业的要求越来越高，因此公司的制度制定不仅仅要满足自身发展的要求，同时也要满足社会对企业所承担的社会责任要求。
其次是要符合公司的基本法律，就是公司章程。公司任何制度的制定都要以公司章程为要求，以公司股东利益为最高要求，而绝不能仅仅以部门甚至个人利益为产出发点。
第三是规章制度的制定要与公司其他的规章制度相融洽，不来出现制度之间的相互矛盾和对立，不利于执行。四是要合势。合势就是要符合社会经济发展的情势，这是深化改革、市场竞争的内在要求。特别是销售企业，直接面对市场，制度制定不仅仅要满足企业现实条件下的要求，同时也要满足社会发展对企业发展的驱动要求。
只有这样，制度的确立才会顺应历史大势的发展主轴，具有价值的度量尺和强大的生命力。解析： 暂无解析