人的动机、兴趣、情感等心理因素，在教育活动中，被称做____．
题目
人的动机、兴趣、情感等心理因素，在教育活动中，被称做____．
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第1题：
人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是 。
正确答案：
非智力因素 -
第2题：
人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是{pz_填空}。答案：非智力因素|解析： -
第3题：
____ 主要指动机、兴趣、情感、意志、性格等对创造力具有重要作用的心理因素。
错误 -
第4题：
人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是{ }。答案：非智力因素,解析：提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。 -
第5题：
影响受传者选择性理解的心理因素包括（ ）。A．知识、地位、动机
B．动机、认知、兴趣
C．情感、性格、气质
D．需要、态度、情绪答案：D解析：影响受传者的选择性理解的心理因素包括需要、态度和情绪三个方面。（1）需要。信息受传者对于一条信息的理解往往是为了满足自己的某种需要。（2）态度。态度表现为对事物的肯定或否定、赞美或批评、爱好或厌恶等心理倾向。（3）情绪。情绪指那种与人的需要是否获得满足相联系的内心体验。