教学中教师往往是在复习原有知识的基础上导入新课的,这是一种().A.水平迁移B.负迁移C.行为迁移D.顺向迁移

题目

教学中教师往往是在复习原有知识的基础上导入新课的,这是一种().

A.水平迁移

B.负迁移

C.行为迁移

D.顺向迁移


相似考题
更多“教学中教师往往是在复习原有知识的基础上导入新课的,这是一种().A.水平迁移B.负迁移C.行为迁移D. ”相关问题
  • 第1题:

    (2007年)学习原有知识对新学习的影响属于()。
    A.逆向迁移
    B.负迁移
    C.顺向迁移
    D.正迁移


    答案:C
    解析:
    答案为C。正迁移指一种学习中学得的经验对另一种学习起促进作用。负迁移也称干扰,指两种学习之间的相互干扰、阻碍。顺向迁移:先前学习对后来学习的影响。逆向迁移:后来的学习对先前学习的迁移。

  • 第2题:

    学习原有知识对新学习的影响属于( )。

    A.逆向迁移
    B.负迁移
    C.顺向迁移
    D.正迁移

    答案:C
    解析:
    从迁移的方向来看,可将迁移分为顺向迁移和逆向迁移。顺向迁移是指先前学习对后续学习的影响。逆向迁移是后继学习对先前学习的影响。

  • 第3题:

    我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,从迁移的观点看,这是一种( )。

    A.顺向正迁移
    B.逆向正迁移
    C.顺向负迁移
    D.逆向负迁移

    答案:A
    解析:
    迁移是指在一种情境下学到的知识、技能,对在另一种情境下所学到的知识、技能产生积极的或消极的影响。如果先前在一种情境中学得的知识、技能,对在另一种情境中新学习的知识、技能起积极作用,这称为正迁移。如果先前在一种情境中学习的某种知识对新学习的知识、技能起阻碍作用,不利于新知识、技能的学习,这称为负迁移。先前学习对后继学习的影响称为顺向迁移,反之,则为逆向迁移。“温故知新”属于顺向正迁移。

  • 第4题:

    学习者利用原有知识获得了新知识和解决了新问题的迁移属于(  )

    A.逆向迁移
    B.负迁移
    C.顺向迁移
    D.正迁移

    答案:C
    解析:

  • 第5题:

    我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,在迁移的观点看,这是一种( )。

    A.顺向正迁移
    B.逆向正迁移
    C.顺向负迁移
    D.逆向负迁移

    答案:A
    解析:
    迁移是指在一种情境下学到的知识、技能,对在另一种情境下所学到的知识、技能产生积极的或消极的影响。如果先前在一种情境中学得的知识、技能,对在另一种情境中新学习的知识、技能起积极作用,这称为正迁移。如果先前在一种情境中学习的某种知识对新学习的知识、技能起阻碍作用,不利于新知识、技能的学习,这称为负迁移。先前学习对后继学习的影响称为顺向迁移,反之,则为逆向迁移。“温故知新”属于顺向正迁移。