第1题:
教学中教师往往是在复习原有知识的基础上导入新课的,这是一种().
A.水平迁移
B.负迁移
C.行为迁移
D.顺向迁移
第2题:
第3题:
第4题:
在一节课中只完成一种教学任务的课叫()
第5题:
通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任务来导人新课。这种导人方式称之为()。
第6题:
单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课,又可细分为()
第7题:
传授——接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、()
第8题:
新授课
复习课
测验课
练习课
第9题:
直接导入
活动导入
经验导入
故事导入
第10题:
①③④⑥⑦
⑧⑤②
①③④⑥⑧
②⑤⑧
第11题:
直接导人
练习导人
事例导人
温故导人
第12题:
练习知识
应用知识
巩固知识
检查知识
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
教师备课可分为()。①组织教学;②学期备课;③复习旧课;④学习新课;⑤单元备课;⑥巩固新课;⑦布置作业;⑧课时备课
第17题:
通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动,对照新内容,发现新问题,明确学习任务来导入新课。这种导入方式称为( )。
第18题:
在课堂中。教师在学生学习完后,让学生自己验证结论是否正确。这是()。
第19题:
授课教师在独立备课基础上,面对领导、同行或教学研究人员系统讲述自己的教学设想及理论依据,这是()。
第20题:
①③④⑥⑦
②⑤⑧
①⑧④⑥⑧
⑧⑤②
第21题:
新授课
复习课
练习课
实验课
测验课
第22题:
直接导入
练习导入
事例导人
温故导人
第23题:
复习课
单一课
新授课
综和课