知识管理:在组织中建构一个量化与质化的知识系统,让组织中的信息与知识通过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新的创新等过程,不断地回馈到知识系统内,形成永不间断的累积个人与组织的知识,并成为组织智能的循环。在企业组织中成为管理与应用的智能资本,有助于企业作出正确的决策,以应对市场的变迁。它是一个为了增强组织的绩效而创造、获取和使用知识的过程。
根据以上的定义,下列不是知识管理的是:
A.Ernst&Young开发了电子文件系统,可将雇员的知识、信息迅速编码、储存,成为文件数据库,从而能被公司人员调用,成为公司标准化、高质量、快捷的咨询服务
B.Dow公司的专利管理:分为现使用、将使用和不使用3种,节约专利税,获得专利使用费,一年约2亿美元
C.Dell将员工的成果和顾客信息留在公司,即人与信息的分离
D.Smartall公司根据去年的年报数据,在全公司内部实行裁员
第1题:
:知识管理:在组织中构建一个量化与质化的知识系统,让组织中的信息与知识通过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新或创新等过程,不断的回馈到知识系统内,形成永不间断的累积个人与组织的知识,并成为组织智能的循环,在企业组织中成为管理与应用的智能资本,有助于企业作出正确的决策,以应对市场的变迁。它是一个为了增强组织的绩效而创造、获取和使用知识的过程。根据以上的定义,下列不是知识管理的是( )。
A.Ernst&Yong开发了电子文件系统,可将雇员的知识、信息迅速编码、储存,成为文件数据库,从而能被公司人员调用,成为公司标准化、高质量、快捷的咨询服务
B.Dow公司的专利管理:分为现使用、将使用和不使用3种,节约专利
税,获得专利使用费,一年约2亿美元
C.Dell公司将员工的成果和顾客信息留在公司,即人与信息的分离
D.Smartall公司根据去年的年报数据,在全公司内部实行裁员
第2题:
第3题:
通过OA软件,使企业的知识管理成为一个螺旋上升过程,该过程包括().
第4题:
依据GB/T19001-2015标准,以下哪些是对组织的知识管理要求?()
第5题:
()关注的是那些是的组织能够把信息收集、管理和转化成为有用的知识的工具和手段。
第6题:
下列不是知识管理的目标是()
第7题:
知识管理指组织获得资料、资讯与经验,并将其整合、创造成为有利于组织发展的有形资产。
第8题:
组织知识是内嵌于组织实体系统内的知识,此类知识是经由人际互动而产生,组织需利用管理实务来促进拥有知识的个人互动,并且高潮维持、累积此类知识,这个个人所无法带走的知识,包括:()、组织文化等。
第9题:
对
错
第10题:
作业流程;
知识产权;
技术手册;
信息系统;
管理制度。
第11题:
知识创造阶段
知识再利用阶段
知识收集阶段
知识整理阶段
知识发布阶段
第12题:
能给职工带来更好的福利
能不断增强组织自身能力
能带来行为或绩效的改善
能不断地获取知识,在组织内传递知识并不断地创造出新的知识
第13题:
第14题:
第15题:
()是指组织的核心资源--知识在组织内部各个知识驻点之间为创造价值而形成的一系列积累、交流、共享的过程。
第16题:
确认一个组织是否是一个学习型的组织,说法部正确的是()。
第17题:
下列哪些属于知识管理目标的是()
第18题:
知识管理系统是一个复杂系统,涵盖了知识创新过程和知识创新成果等方面,涉及管理机制、人、信息技术平台和知识资源组织等方面的要素,其核心要素是()
第19题:
在集成创新中,把各个元件整合并连接成为一个整体的知识称为()。
第20题:
在集成创新中,把各个元件整合并连接成为一个整体的知识称为()。
第21题:
增加组织知识的存量与价值
指导组织知识创新的方向
促进组织内部的知识流通
形成有利于知识创新的企业文化与价值观
第22题:
知识管理
知识经济
知识控制
知识流程
第23题:
知识管理
知识更新
团队学习
学习进步