生殖健康咨询中服务对象的转变可以有多种形式：明显的行为变化、决策能力或应对技巧的提高、信念或价值观的改变、情绪困扰水平的降低等。此题为判断题(对，错)。

题目

生殖健康咨询中服务对象的转变可以有多种形式：明显的行为变化、决策能力或应对技巧的提高、信念或价值观的改变、情绪困扰水平的降低等。

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.健康信念模式是从健康信念形成的角度,解释人们采取健康行为因素的重要理论模型,认为健康信念是人们接受劝导、改变危险行为、采纳健康行为的关键。()此题为判断题(对，错)。

2.性与生殖健康风险评估能帮助服务对象理解自己或性伴侣的性行为是否具有风险、风险程度及风险的变化。此题为判断题(对，错)。

3.如果单纯对服务对象的某个表面需求提供咨询，而一些深层次的性与生殖健康问题没有被认识和解决，就可能错过了改善服务对象总体健康的良好机会。此题为判断题(对，错)。

4.“行为”面板可以创建和编辑对象或帧的动作。()此题为判断题(对，错)。

更多“生殖健康咨询中服务对象的转变可以有多种形式：明显的行为变化、决策能力或应对技巧的提高、信念或价值观的改变、情绪困扰水平的降低等。此题为判断题(对，错)。”相关问题

  • 第1题：

    在咨询过程中，为了鼓励服务对象谈论自己的想法或感受，获得更多的信息，服务人员应该尽量提开放式问题。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第2题：

    不得利用服务对象的任何有价值的私人信息为自己或组织牟取利益，这体现了生殖健康咨询的保密原则。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√

  • 第3题：

    适应障碍是指在出现明显的生活改变或环境变化如第一次远离父母去上大学时,产生一定阶段的心理痛苦,情绪紊乱和行为变化。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第4题：

    传统临床模式的服务对象是因为受情绪困扰一直影响其学习潜能的学生或少年。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第5题：

    推动政府职能从创新服务向研发管理转变,完善国家科技决策咨询制度。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：正确

  • 第6题：

    管理价值是人们从管理学角度,以提高和改善管理水平为尺度来衡量客观对象或人们行为的价值。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第7题：

    非理性信念的检查技巧，即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念的原因进行探寻和识别的具体方法主要包括()。

    A:反映感受
    B:冒险
    C:角色扮演
    D:辩论
    E:识别

    答案：A,B,C,E
    解析：
    非理性信念的检查技巧，即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念的原因进行探寻和识别的具体方法。主要包括：①反映感受，即让服务对象具体描述自己的情绪、行为以及各种感受，从而识别出背后的非理性信念；②角色扮演，即让服务对象扮演特定的角色，重新体会当时场境中的情绪和行为，了解情绪和行为背后的非理性信念；③冒险，即让服务对象从事自己所担心害怕的事，从而使情绪、行为背后的非理性信念呈现出来；④识别，即根据非理性信念的抽象、普遍和绝对等不符合实际的具体特征分析、了解服务对象情绪、行为背后的非理性信念。

  • 第8题：

    在性与生殖健康综合咨询中，咨询人员的任务有哪些（）

    A帮助服务对象探究其对性与生殖健康服务、信息和情感支持的需要。

    B提供相关问题和需求有关的信息；

    C帮助其认识风险、改变行为

    D替服务对象做出决定

    E帮助其制定可行的行动计划，并帮助服务对象发展实施计划所需的一些技巧。


    A,B,C,E
    略

  • 第9题：

    设身处地感受服务对象的内心体验，深刻了解困扰服务对象的问题和行为动机，是生殖健康咨询职业道德的（）原则。

    • A、保密
    • B、价值中立
    • C、以人为本
    • D、理解支持

    正确答案:D

  • 第10题：

    健康教育的理想目标是（）。

    • A、人们知识的提高
    • B、人们态度的转变
    • C、人们建立起健康的信念
    • D、人们行为的改善
    • E、人们价值观念的变化

    正确答案:D

  • 第11题：

    多选题
    在咨询过程中边画图边解释生殖系统的方式可以更快更直观地帮助服务对象理解，提高咨询效果（）。
    A

    由于这些问题与服务对象的健康有关

    B

    可以评估服务对象的知识水平和对生殖器官结构的了解程度

    C

    在咨询人员绘图的过程中使注意力更加集中

    D

    不做价值判断，尊重对方的选择


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（）。
    A

    态度的改变

    B

    认知的提高

    C

    信念的改变

    D

    行为的转变

    E

    不良习惯的改变


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    咨询人员要充分了解服务对象本人的需求，无需探究其伴侣或家庭的情况。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第14题：

    在咨询工作中，咨询一旦发现服务对象有危害自身和他人的情况，应对其咨询进行录音或录像，提供法律证据。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第15题：

    艾利斯把人的信念区分为理性信念和非理性信念。引起情绪、行为失调的是理性信念。()

    此题为判断题(对，错)。


    答案：错

  • 第16题：

    移情在咨询过程中,有时候发现,来访者和咨询者的感觉或行为出现了微妙的变化。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第17题：

    管理价值是人们从社会学的角度,以提高和改善水平为尺度来衡量客观对象或人们行为的价值。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第18题：

    在性与生殖健康咨询过程中，咨询人员对服务对象的了解包括他们()

    A、做出决定的能力及其影响因素

    B、性与生殖健康知识水平

    C、所关心的问题和咨询的目的

    D、个人生殖健康状况


    本题答案：A, B, C, D

  • 第19题：

    理性情绪治疗模式的ABC理论中的A代表()。

    A:引发事件，是指服务对象所遇到的当前发生的事件
    B:服务对象的信念系统，是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价
    C:引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为
    D:非理性信念的检查技巧，即对服务对象情绪、行为困扰背后的非理性信念进行探寻和识别的具体方法

    答案：A
    解析：
    理性情绪治疗模式以人本主义作为自己理论的基础。理性情绪治疗模式对人的心理失调和机制进行了深入的分析，提出比较有影响的ABC理论：A代表引发事件，是指服务对象所遇到的当前发生的事件；B代表服务对象的信念系统，是指服务对象对当前所遭遇事件的认识和评价；C代表引发事件之后出现的各种认知、情绪和行为。

  • 第20题：

    以下哪种行为违反了生殖健康咨询的职业道德？（）

    A对前来咨询的服务对象的资料进行严格管理，防止信息泄露

    B告诉不是自愿前来的对象一些必要信息，提高其积极性

    C全面评估服务对象在性和生殖健康方面的综合需求，有针对性地为服务对象提供信息与服务

    D为缺乏生殖健康常识的服务对象决定避孕措施


    D
    略

  • 第21题：

    在咨询过程中边画图边解释生殖系统的方式可以更快更直观地帮助服务对象理解，提高咨询效果（）。

    • A、由于这些问题与服务对象的健康有关
    • B、可以评估服务对象的知识水平和对生殖器官结构的了解程度
    • C、在咨询人员绘图的过程中使注意力更加集中
    • D、不做价值判断，尊重对方的选择

    正确答案:B,C

  • 第22题：

    健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（）

    • A、态度的改变
    • B、认知的提高
    • C、信念的改变
    • D、行为的转变
    • E、不良习惯的改变

    正确答案:B

  • 第23题：

    判断题
    为缓解旅客情绪，可以在服务对象情绪激动或发牢骚时，教训、反驳、斥责服务对象。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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