爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A.取得幼儿信任B.教育幼儿C.取得工作成果D.保育工作

题目

爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。

A.取得幼儿信任

B.教育幼儿

C.取得工作成果

D.保育工作

相似考题

1.要教育幼儿，不需要了解幼儿的特征。()

2.爱护幼儿是（）的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，保育幼儿。A.取得幼儿信任B.教育幼儿C.取得工作成果D.保育工作

3.依据《幼儿园教师专业标准试行》幼儿园教师在“幼儿保育和教育的态度与行为”方面,应当做到（）A.关爱幼儿,重视幼儿身心健康B.尊重幼儿人格,平等对待每一位幼儿C.信任幼儿,主动了解和满足有益幼儿身心发展的不同需求D.注意保教结合,培育幼儿良好的意识品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯

4.爱护幼儿是（）的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目育幼儿。A.取得幼儿信任B.教育幼儿C.取得工作成果D.保育工作

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  • 第1题：

    依据《幼儿园教师专业标准(试行)》幼儿教师在“幼儿保育和教育的态度与行为”方面应做到（）


    A.关爱幼儿,重视幼儿身心健康

    B.尊重幼儿人格，平等对待每一位幼儿

    C.信托幼儿，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求

    D.注重保教结合，培育幼儿良好的意志品质，帮助幼儿养成良好的行为习惯

    答案：D
    解析：

  • 第2题：

    幼儿园的双重任务（ ）。

    A．保教幼儿和服务家长
    B．看护幼儿和服务家长
    C．培养习惯和传递知识
    D．保育和教育幼儿

    答案：A
    解析：
    保教幼儿和服务家长

  • 第3题：

    教师王某经常让班里的幼儿在活动室外面罚站,王某的做法（　　）

    A.不合法,侵犯了幼儿受教育权
    B.不合法，侵犯了幼儿的荣誉权
    C.合法，教师有管理幼儿的权利
    D.合法,教有教育幼儿的权利

    答案：A
    解析：
    本题主要考察的是教育政策法规中《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定：第三条　未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。第二十一条　学校、幼儿园、托管所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

  • 第4题：

    教育幼儿爱护玩具和其他物品、爱护物和公共环境是幼儿社会教育的重要内容。


    答案：对
    解析：

  • 第5题：

    下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是（　　）。

    A.热爱幼儿教育事业，以教为主，以保为辅
    B.热爱幼儿，对幼儿一视同仁
    C.与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境
    D.在幼儿面前行为规范，语不俗，话不高

    答案：A
    解析：
    幼儿园教师应该热爱幼儿教育事业，热爱本职工作，保教并重，严格履行岗位职责，促进幼儿身心和谐发展。

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