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  • 第1题:

    教师在韵律活动中为发展幼儿个性所使用的下列方法中,不正确的是()。

    A.让每位儿童能够认识到自己的努力和提高

    B.对不同的儿童提不同的要求

    C.给每位儿童成功表现自己的机会

    D.让儿童相互竞争,相互比较


    正确答案:D

  • 第2题:

    女童良好的卫生习惯应为

    A.勤洗澡、更衣,每晚必洗外阴.有自己专用的盆和毛巾,2.5岁后不穿开裆裤

    B.1.5岁后不穿开裆裤.常洗澡。有自己专用的盆和毛巾

    C.勤洗澡,勤洗外阴,穿开裆裤,用自己的盆和毛巾

    D.勤洗澡.更衣,l.5岁后不穿开裆裤.每晚必洗外阴,有自己专用的盆和毛巾

    E.可穿开裆裤,但应常洗外阴,有自己专用的盆和毛巾


    正确答案:D
    清洁外阴。在婴儿期,每次便后要为孩子洗净、擦干。每晚应清洗外阴。盆、布要专用,水要清洁,不要使用洗脸、擦身后的污水。建议使用清水,不要使用化学试剂。不要给女孩穿开裆裤,内裤要经常换洗,洗时要与成人内衣分开,以防污染。避免孩子翻跃或跨坐在硬物上,防止外伤。妈妈患滴虫性阴道炎、淋病等泌尿生殖系统疾病时,不要与孩子同床睡觉,更不要一起洗盆浴,以免传染。给孩子擦屁股时,应从前向后擦,不可反方向,防止大便污染尿道口和阴道口。

  • 第3题:

    对小班幼儿进行常规教育时,最合适的语言描述是( )。

    A.“请注意不要错拿别人的毛巾”
    B.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”
    C.“请拿自己的毛巾.上面绣着你的小标志”
    D.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”

    答案:C
    解析:
    小班幼儿的思维是以自我为中心的,让幼儿自己拿绣有自己名字的毛巾的做法符合小班幼儿的理解水平。

  • 第4题:

    女童良好的卫生习惯应为

    A、勤洗澡、更衣,每晚必洗外阴,用自己专用的盆和毛巾,2.5岁后不穿开裆裤

    B、1.5岁后不穿开裆裤,常洗澡、用自己专用的盆和毛巾

    C、勤洗澡、勤洗外阴、穿开裆裤、用自己的盆和毛巾

    D、勤洗澡、更衣、1.5岁后不穿开裆裤、每晚必洗外阴、用自己专用的盆和毛巾

    E、可穿开裆裤,但应常洗外阴、用自己专用的盆和毛巾


    参考答案:D

  • 第5题:

    对小班幼儿进行常规教育时,下列哪一种语言描述最合适?(  )

    A.“请注意不要错拿别人的毛巾”
    B.“请拿自己的毛巾,上面绣着你的名字”
    C.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”
    D.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”

    答案:B
    解析:
    让幼儿自己拿绣有自己名字的毛巾是最适合对小班幼儿进行的常规教育,因为小班幼儿的思维是自我中心的。