“听听什么响”的游戏目标是学习听声音寻找声源。()

题目

“听听什么响”的游戏目标是学习听声音寻找声源。()

相似考题

1.“认识物体”的游戏目标是学习认识物品,能将听到的词与看到的实物进行联系,用眼睛进行寻找。()此题为判断题(对，错)。

2.0—3个月宝宝寻找声源的游戏是()。A、拉大锯B、听听什么响C、拨陀螺D、拨珠子

3.(),该阶段的特征在于出现了,很响和很轻的声音,以及很高和很低的声音A前语言阶段B反射性发音阶段C发音游戏阶段D前运算阶段

4.“寻找小球”的游戏目标是培养宝宝视觉追视能力和抓握能力,学习寻找失落玩具。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    能辨别声音。对熟悉环境中的不同声音能够辨别,能移动身体寻找声源。这个阶段是儿童学习对声音命名的时机,属于视觉障碍儿童的听觉发展二级水平。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误;三级

  • 第2题：

    15、声源晚于声音所匹配的影像的剧情声可以分为什么？


    A

  • 第3题：

    发声源是移动的这种设计思路属于分辨声音特征的游戏设计思路。


    ABC

  • 第4题：

    4、以下哪个不属于听力障碍儿童的听力训练游戏方法的目标（）

    A．构音训练

    B．闭合水平感受声音的差异

    C．闭合水平超音段音位辨听

    D．音节数量不同词语的辨听


    构音训练

  • 第5题：

    13、从声源空间看，电影声音可以分为什么？


    对

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