1岁7个月至2岁婴幼儿，环境中的卡片以类的形式出现，潜移默化对婴幼儿进行类的教育，可以帮助()的初步形成A、再造能力B、概括能力C、联想能力D、想象能力

题目

1岁7个月至2岁婴幼儿，环境中的卡片以类的形式出现，潜移默化对婴幼儿进行类的教育，可以帮助()的初步形成

A、再造能力

B、概括能力

C、联想能力

D、想象能力

相似考题

1.指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导;及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。()

2.2岁1个月至2岁6个月婴幼儿能从众多的片卡中找出“水果”的卡片、“蔬菜”的卡片,“交通工具”的卡片等,()的意识初步形成。A、汉字B、类C、阅读D、读图

3.1岁1个月至1岁6个月当婴幼儿会走路时,探索欲望日益增强,会主动进行()的联系。A、语音与实物B、卡片与实物C、卡片与卡片D、卡片与文字

4.婴幼儿湿疹,一般出现在()期间。A.生生1岁至3岁B.生后7个月至1岁C.生后1个月至2岁D.生后3个月至3岁

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  • 第1题：

    婴幼儿教育只能通过学前教育机构中的教师等人来进行,环境对婴幼儿发展没有影响。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第2题：

    ()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。

    A.指导个别婴幼儿参与活动

    B.做好保育工作记录

    C.做好个别婴幼儿活动的记录

    D.认真观察个别婴幼儿的活动


    正确答案：A

  • 第3题：

    佝偻病激期（活动期）发病常见于

    A．3个月至2岁的婴幼儿

    B．出生3个月内的婴幼儿

    C．2岁后的婴幼儿

    D．出生1个月内的婴幼儿


    3个月至2岁的婴幼儿

  • 第4题：

    大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好转()。

    A、5至6个月

    B、6至7个月

    C、7至8个月

    D、8至10个月


    参考答案：A

  • 第5题：

    指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是()；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式。

    A.发现个别婴幼儿

    B.认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿

    C.做好个别婴幼儿活动的记录

    D.认真观察个别婴幼儿的活动


    正确答案：B

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