婴儿眼协调的训练可以通过( )来进行。A、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏B、造型组合、爬行游戏、学剪贴C、造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子D、串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子

题目

婴儿眼协调的训练可以通过( )来进行。

A、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏

B、造型组合、爬行游戏、学剪贴

C、造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子

D、串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子

相似考题

1.运用进行语言功能的方法()。A看图说话B手指游戏C折纸游戏D儿歌练习

2.婴儿手眼协调的训练可以通过( )来进行。A、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏B、造型组合、爬行游戏、学剪贴C、造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子D、串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子

3.训练婴儿爬行训练中下肢训练游戏需要从()等方面来设计。A、练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏B、俯卧抬头、练习跪、两腿交叉训练C、俯卧抬头训练、双手交叉训练、单臂支撑训练D、两腿交叉训练、两手交叉训练

4.三岁以后就可以学用筷子吃饭。()

更多“婴儿眼协调的训练可以通过( )来进行。A、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏B、造型组合、爬行游戏、学剪贴C、造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子D、串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子”相关问题

  • 第1题：

    （）是婴儿学用筷子的常见方法。

    A.指导婴儿先学会拿第一根筷子，熟练后，用添加第二根筷子做练习

    B.指导婴儿先学会拿笔，再开始学习使用筷子

    C.指导婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐

    D.指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子。


    正确答案：D

  • 第2题：

    训练婴儿爬行训练中下肢训练游戏需要从（）等方面里设计。

    A.练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏

    B.俯卧抬头、练习跪、两腿交叉训练

    C.俯卧抬头训练、双手交叉训练、单臂支撑训练

    D.两腿交叉训练、两手交叉训练


    正确答案：A

  • 第3题：

    婴儿的前庭平衡系统通过（　）可以得到充分的发展。

    • A、拼图、积木堆积等游戏 
    • B、绘画、爬行、投球等游戏 
    • C、上下斜坡爬行游戏 
    • D、辨听声音等游戏

    正确答案:C

  • 第4题：

    婴儿手眼协调训练的常见方法有（）等。

    • A、造型组合、爬行游戏、学剪贴
    • B、造型组合、串珠子、折纸、学剪贴
    • C、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏
    • D、造型组合、蹲下站起、爬行游戏

    正确答案:B

  • 第5题：

    跳过小沟的游戏是婴儿（）动作训练。

    • A、爬行
    • B、走
    • C、跑
    • D、跳

    正确答案:D

  • 第6题：

    儿童在室内进行的插塑、积木、穿珠、折纸等结构造型游戏，发展了儿童手部的小肌肉群的协调能力。（）


    正确答案:正确

  • 第7题：

    婴儿学爬行，先是依靠着手臂匍匐爬行，然后才逐渐运用大腿、膝盖和脚来爬行，这是儿童动作发展的（）规律。


    正确答案:首尾

  • 第8题：

    1岁幼儿会（）

    • A、用笔乱画
    • B、自己脱衣
    • C、跑跳
    • D、说短句
    • E、学自己用筷子

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    婴儿手眼协调训练的常见方法有（）等。
    A

    造型组合、爬行游戏、学剪贴

    B

    造型组合、串珠子、折纸、学剪贴

    C

    涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏

    D

    造型组合、蹲下站起、爬行游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    提升婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    儿童在室内进行的插塑、积木、穿珠、折纸等结构造型游戏，发展了儿童手部的小肌肉群的协调能力。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    搭积木、泥工、折纸、用雪堆雪人，用沙筑碉堡是属于（）
    A

    感觉运动游戏

    B

    象征性游戏

    C

    结构游戏

    D

    规则游戏


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    提升婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第14题：

    婴儿的前庭平衡系统通过()可以得到充分的发展。

    A.拼图、积木堆积等游戏

    B.绘画、爬行、投球等游戏

    C.上下斜坡爬行游戏

    D.辨听声音等游戏


    正确答案：C

  • 第15题：

    训练婴儿爬行训练中下肢训练游戏需要从（）等方面里设计。

    • A、练习跪、两腿交叉训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏
    • B、俯卧抬头、练习跪、两腿交叉训练
    • C、俯卧抬头训练、双手交叉训练、单臂支撑训练
    • D、两腿交叉训练、两手交叉训练

    正确答案:A

  • 第16题：

    （）是婴儿学用筷子的常见方法。

    • A、指导婴儿先学会拿第一根筷子，熟练后，用添加第二根筷子做练习
    • B、指导婴儿先学会拿笔，再开始学习使用筷子
    • C、指导婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐
    • D、指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子。

    正确答案:D

  • 第17题：

    提升婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    搭积木、泥工、折纸、用雪堆雪人，用沙筑碉堡是属于（）

    • A、感觉运动游戏
    • B、象征性游戏
    • C、结构游戏
    • D、规则游戏

    正确答案:C

  • 第19题：

    （）《劳山道士》中跳“霓裳羽衣舞”的美女是什么变的？

    • A、酒壶
    • B、折纸
    • C、筷子
    • D、汤勺

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    婴儿的前庭平衡系统通过（　）可以得到充分的发展。
    A

    拼图、积木堆积等游戏 

    B

    绘画、爬行、投球等游戏 

    C

    上下斜坡爬行游戏 

    D

    辨听声音等游戏


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    三岁以后就可以学用筷子吃饭
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    婴儿手眼协调的训练可以通过（）来进行。
    A

    涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏

    B

    造型组合、爬行游戏、学剪贴

    C

    造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子

    D

    串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    婴儿学爬行，先是依靠着手臂匍匐爬行，然后才逐渐运用大腿、膝盖和脚来爬行，这是儿童动作发展的（）规律。

    正确答案： 首尾
    解析： 暂无解析

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