个别教学的特点是()。A、个别化教学在幼儿教学中很难实施B、个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了C、个别教学带有很强的普遍性D、一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性

题目

个别教学的特点是()。

A、个别化教学在幼儿教学中很难实施

B、个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了

C、个别教学带有很强的普遍性

D、一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性

相似考题

1.个别化教育计划的实施形式的是()。A.集体教学B.个别教学C.家庭辅导D.教育训练

2.个别化教学的特点是()。A.个别化教学在幼儿教学中很难实施B.个别教学只要进行过一次，婴儿再不需要进行个别化教学了C.个别教学带有很强的普遍性D.是一对一的教学，是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法，有很强的针对性

3.幼儿园教学活动根据组织形式的不同,分为()、()和个别教学。

4.个别化教学就是个别教学。

更多“个别教学的特点是()。A、个别化教学在幼儿教学中很难实施B、个别教学只要进行过一次,婴儿再不需 ”相关问题

  • 第1题：

    婴儿个别教学计划可以通过（）来实施

    A.专家讲座

    B.演讲论坛

    C.课外小组

    D.一对一个别教学、小组教学、团体教学


    正确答案：D

  • 第2题：

    体育课常见的组织形式有（　　）

    A.个别教学、集体教学、分组教学
    B.分组轮换教学、男女分班教学、个别教学
    C.自我学习、班级学习、小组学习
    D.个别教学、班级教学、分组教学

    答案：D
    解析：
    体育课堂教学的组织形式常用的有班级教学、分组教学、个别教学、复式教学等。

  • 第3题：

    在幼儿园的教学活动中，教学形式有（）。

    A个别教学

    B分组教学

    C集体教学

    D班级教学


    A,B,C
    略

  • 第4题：

    掌握婴儿个别特点是为了()。

    A.及时阻止婴儿个性的发展

    B.编制团体教学计划

    C.有针对性地设计和编制个别教学计划

    D.对婴儿施特设教育


    正确答案：C

  • 第5题：

    体育课教学组织形式的类型主要有（ ）。

    A.个别教学、班级教学、课后教学
    B.个别教学、班级教学、分组教学
    C.班级教学、分组教学、课后教学
    D.个别教学、分组教学、课后教学

    答案：B
    解析：
    本题考查的是体育课堂组织形式的知识点。

    B项，体育课堂组织形式是指为了实现课的教学目标，根据教材内容特点、学生具体情况、教学环境而合理采用的教学方式。科学、合理、易行、实用的教学组织形式是发挥教师的主导作用和学生主观能动性，提高教与学双边活动的效果的组织保证。包括：班级教学、分组教学、个别教学。综上，B正确。

    A、C、D项，为干扰项。故排除。

    故正确答案为B。

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