对文中提供的信息理解正确的一项是（ ）。A．向海中释放的硫化六氟化合物示踪剂既可检测硫酸铁的去向，也可辅助硫酸铁起到相应的作用B．海洋生产力包括让蓝色海洋变绿，提高海域硅藻等藻类的生长，使微生物体内的叶绿素成倍增长C．在南极研究铁元素与海洋生产力的关系，既有该海域的特殊性，又对减缓全球变暖具有重要意义D．向海内投放硫酸铁后，可减缓全球变暖的速度，但又形成新的温室气体来源，需慎重行事

题目

对文中提供的信息理解正确的一项是（ ）。

A．向海中释放的硫化六氟化合物示踪剂既可检测硫酸铁的去向，也可辅助硫酸铁起到相应的作用

B．海洋生产力包括让蓝色海洋变绿，提高海域硅藻等藻类的生长，使微生物体内的叶绿素成倍增长

C．在南极研究铁元素与海洋生产力的关系，既有该海域的特殊性，又对减缓全球变暖具有重要意义

D．向海内投放硫酸铁后，可减缓全球变暖的速度，但又形成新的温室气体来源，需慎重行事

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1.对文中提供的信息理解正确一项是（ ）。

2.对文中提供的信息理解正确的一项是：A．向海中释放的硫化六氟化合物示踪剂既可检测硫酸铁的去向，也可辅助硫酸铁起到相应的作用。B．海洋生产力包括蓝色海洋变绿，提高海域硅藻等藻类的生长，使微生物体内的叶绿素成倍增长。C．在南极研究铁元素与海洋生产力的关系，既有该海域的特殊性，又对减缓全球变暖具有重要意义，D．向海内投放硫酸铁后，可减缓全球变暖的速度，但又形成新的温室气体来源需慎重行事。

3.对文中提供的信息理解正确的一项是( )。A．向海中释放的硫化六氟化合物示踪剂既可检测硫酸铁的去向，也可辅助硫酸铁起到相应的作用B．海洋生产力包括让蓝色海洋变绿，提高海域硅藻等藻类的生长，使微生物体内的叶绿素成倍增长C．在南极研究铁无素与海洋生产力的关系，既有该海域的特殊性，又对减缓全球变暖具有重要意义D．向海内投放硫酸铁后，可减缓全球变暖的速度，但又形成新的温室气体来源，需慎重行事

4.一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末启航前往南极，以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。该小组的9名研究人员来自东英吉利亚大学和普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2月开始进行实验，届时他们将把数吨硫酸铁倾倒入南极海域，同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂，该示踪剂可检测硫酸铁的变化和去向。下列选项中不属于国际科学家小组研究内容的一项是( )。A．以硫酸铁为“肥料”促进南极海域微生物的生成以减缓全球变暖的速度B．向南极海域倾倒硫酸铁C．向南极海域投放硫酸铁以增加浮游生物数呈D．向南极海域释放硫化六氟化合物示踪剂

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  • 第1题：

    根据原文所提供的信息，对文段中“澳大利亚出口的珍贵产品”理解正确的一项是（ ）。 A．大气中的酸性物质 B．从澳大利亚吹来的沙尘 C．地球上空的传送带——风 D．沙尘暴中的物质材料


    正确答案：B
    由原文“澳大利亚的沙尘乘着南半球的西风……使新西兰火山岛上的土壤更为肥沃，因而被称作‘澳大利亚出口的珍贵产品”’可知，“澳大利亚出口的珍贵产品”指的是“从澳大利亚吹来的沙尘”即B项。

  • 第2题：

    一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末起航前往南极，以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。
    该小组的9名研究人员来自东吉利大学和普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2月开始进行实验，届时他们将把数吨硫酸铁倾倒入南极海域，同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂，该示踪剂可检测硫酸铁的变化和去向。
    铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论在20世纪20年代就被提出，此后科学家们一直在对这一理论进行检验完善。科学家们近年来在位于赤道的太平洋海域进行实验时曾发现，硫酸铁确实能起到让蓝色海洋变绿的作用。硫酸铁不仅可大幅度提高该海域硅藻等藻类的生长，而且一些微生物体内的叶绿素还因此增加了30多倍。
    科学家们认为，在南极海域研究铁元素与海洋生产力的关系具有更加重要的意义。一方面因为南极海域被认为在地球海洋中是最“缺铁”的，而这种营养缺乏很可能对该海域生产力造成了某种程度的限制。
    不过，科学家们同时也指出，投放硫酸铁后海中浮游生物会增加，这是否会成为一个新的温室气体来源尚需研究


    对文中提供的信息理解正确的一项是：

    A. 向海中释放的硫化六氟化合物示踪剂既可检测硫酸铁的去向，也可辅助硫酸铁起到相应的作用。
    B. 海洋生产力包括蓝色海洋变绿，提高海域硅藻等藻类的生长，使微生物体内的叶绿素成倍增长。
    C. 在南极研究铁元素与海洋生产力的关系，既有该海域的特殊性，又对减缓全球变暖具有重要意义。
    D. 向海内投放硫酸铁后，可减缓全球变暖的速度，但又形成新的温室气体来源需慎重行事。

    答案：C
    解析：
    A文中信息显示硫化六氟化合物只可检测硫铁的变化和去向并没有辅助硫酸铁发挥效力的作用。B“让蓝色海洋变绿”是一种形象化的说法。并不是海洋生产力所包含的一项内容。D最后一段中说“这是否会成为一个新的温室气体的来源尚需研究”D选项中“又形成新的温室气体来源，需慎重行事”的说法过于绝对了。故答案为C。

  • 第3题：

    原油中硫的存在形式有元素硫、硫化氢以及硫醇、硫醚、二硫化物、噻吩等类型有机化合物。


    单质硫;硫化氢

  • 第4题：

    一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末启航前往南极，以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。该小组的9名研究人员来自东英吉利亚大学和普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2月开始进行实验，届时他们将把数吨硫酸铁倾倒入南极海域，同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂，该示踪剂可检测硫酸铁的变化和去向。

    下列选项中不属于国际科学家小组研究内容的一项是（ ）。

    A．以硫酸铁为“肥料”促进南极海域微生物的生成以减缓全球变暖的速度

    B．向南极海域倾倒硫酸铁

    C．向南极海域投放硫酸铁以增加浮游生物数量

    D．向南极海域释放硫化六氟化合物示踪剂


    正确答案：C
    C
    C项内容是偷换概念，将题干中的“微生物”偷换成“浮游生物”。

  • 第5题：

    对文中提供的信息理解正确的一项是：

    A向海中释放的硫化六氟化合物示踪剂既可检测铁的去向，也可辅助硫酸铁起到相应的作用
    B海洋生产力包括蓝色海洋变绿，提高海域硅藻等藻类的生长，使微生物体内的叶绿素成倍增长
    C在南极研究铁元素与海洋生产力的关系，既有该海域的特殊性，又对减缓全球变暖具有重要意义
    D向海内投放硫酸体后，可减缓全球变暖的速度，但又形成新的温室气体来源，需慎重行事


    答案：C
    解析：
    本题属于细节判断题。

    C项由第四段知其正确。

    A项中提到的“可以辅助硫酸铁起作用”在原文中没有涉及到；

    B项混淆了“海洋生产力”和“提高海洋生产力”，海洋生产力的提高可以是指“变绿”、“提高藻类的生长”和“使叶绿素增加”，这并不是“海洋生产力”的内容；

    D项说投放硫酸铁一定会产生新的温室气体来源，而原文说的是“尚需研究”，所以也不对。

    故正确答案为C。

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