初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这________的氛围中,有的在唱着,有的在跳着,有的在谈着……欢乐________在每个人的身边。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.春意盎然 围绕
B.春意阑珊 包围
C.春意阑珊 围绕
D.春意盎然 包围
第1题:
初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这__的氛围中,有的在唱着,有的在跳着,有 的在谈着……欢乐__在每个人的身边。 填入横线部分最恰当的一项是( )。
A.春意盎然 围绕
B.春意阑珊 包围
C.春意阑珊 围绕
D.春意盎然 包围
第2题:
将括号中的词语翻译成英语: 在篝火晚会上,人们通常会围绕_________(篝火)唱歌跳舞。
A.goodfire
B.bonfire
C.open fire
D.wild fire
第3题:
在进行“听指令,辨物品”范例活动中,教师要注意以下哪点描述正确的是()。
A.老师在让孩子们向她展示不同的物品时也在变换所使用的语言
B.老师说话有许多的重复
C.有的句子可以唱着说出来;保持较快的节奏
D.老师说话有许多的重复、有的句子可以唱着说出来、保持较快的节奏
第4题:
初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在_______的氛围中,有的唱着,有的跳着,有的谈着……欢乐_______在每个人的身边。填入横线部分最恰当的一项是( )。
A.春意盎然 围绕
B.春意阑珊 包围
C.春意阑珊 围绕
D.春意盎然 包围
第5题:
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的▲才展开两三片花瓣。 有的▲花瓣全都展开了,露出嫰黄色的小莲蓬。有的▲还是花骨 朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。 这里,“有的......有的......有的......”构成了一组呼应关系的复 句,所以,在相同的位置停顿。