:初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在_______的氛围中,有的唱着,有的跳着,有的谈着……欢乐_______在每个人的身边。填入横线部分最恰当的一项是( )。A.春意盎然 围绕B.春意阑珊 包围C.春意阑珊 围绕D.春意盎然 包围

题目

:初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在_______的氛围中,有的唱着,有的跳着,有的谈着……欢乐_______在每个人的身边。填入横线部分最恰当的一项是( )。

A.春意盎然 围绕

B.春意阑珊 包围

C.春意阑珊 围绕

D.春意盎然 包围


相似考题
更多“:初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在_______的氛围中,有的唱着,有的跳着,有的谈着……欢乐___ ”相关问题
  • 第1题:

    初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这________的氛围中,有的在唱着,有的在跳着,有的在谈着……欢乐________在每个人的身边。

    填入划横线部分最恰当的一项是( )。

    A.春意盎然 围绕

    B.春意阑珊 包围

    C.春意阑珊 围绕

    D.春意盎然 包围


    正确答案:A
    【解析】“春意阑珊”的“阑珊”是指“将尽,将衰”,这正好与原句中的“初春”相左。所以应选“春意盎然”,围绕和包围,围绕是书面语,更适合本句语境。

  • 第2题:

    初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在_______的氛围中,有的唱着,有的跳着,有的谈着……欢乐_______在每个人的身边。填入横线部分最恰当的一项是( )。

    A.春意盎然 围绕

    B.春意阑珊 包围

    C.春意阑珊 围绕

    D.春意盎然 包围


    正确答案:A
     “春意阑珊”的“阑珊”是指“将尽。将衰”,这正好与原句中的“初春”相左。所以应选“春意盎然”,围绕和包围,“围绕”是书面语,更适合本句语境。

  • 第3题:

    在进行“听指令,辨物品”范例活动中,教师要注意以下哪点描述正确的是()。

    A.老师在让孩子们向她展示不同的物品时也在变换所使用的语言

    B.老师说话有许多的重复

    C.有的句子可以唱着说出来;保持较快的节奏

    D.老师说话有许多的重复、有的句子可以唱着说出来、保持较快的节奏


    老师在让孩子们向她展示不同的物品时也在变换所使用的语言、老师说话有许多的重复、有的句子可以唱着说出来、保持较快的节奏

  • 第4题:

    初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这__的氛围中,有的在唱着,有的在跳着,有 的在谈着……欢乐__在每个人的身边。 填入横线部分最恰当的一项是( )。

    A.春意盎然 围绕

    B.春意阑珊 包围

    C.春意阑珊 围绕

    D.春意盎然 包围


    正确答案:A
    “春意阑珊”的“阑珊”是指“将尽,将衰”,这正好与原句中的“初春”相左。所以应选“春意盎然”,围绕和包围,围绕是书面语,更适合本句语境。

  • 第5题:

    分析下面语言片断的辞格运用。 我们点燃了篝火,篝火点燃了欢乐,欢乐点燃了黑夜,黑夜变成了白昼。
    “我们点燃了篝火,篝火点燃了欢乐,欢乐点燃了黑夜,黑夜变成了白昼”属辞格的兼用。整个片断运用了排比和顶真手法,另外,“点燃了欢乐”、“点燃了黑夜”还用了拈连的手法;“黑夜变成了白昼”是比喻手法。