彼得原理：是美国学者劳伦斯．彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后得出的一个结论，即在各种组织中，由于习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋升提拔，因而雇员总是趋向于晋升到其不称职的地位。彼得原理有时也被称为“向上爬”原理。下列现象中符合彼得原理的是( )。A．张教授的课很受大家欢迎，最近被提升为校长，从此他忙得焦头烂额B．作为优秀的体操运动员的他，退役后被国家体操队聘为教练，工作很快得到大家的认可C．小王一直是公司的营销人员，业绩很好，最近被提升为业务主管D．小李因其舅舅是公司的总经理，很快就被提升到了管

题目

彼得原理：是美国学者劳伦斯．彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后得出的一个结论，即在各种组织中，由于习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋升提拔，因而雇员总是趋向于晋升到其不称职的地位。彼得原理有时也被称为“向上爬”原理。

下列现象中符合彼得原理的是( )。

A．张教授的课很受大家欢迎，最近被提升为校长，从此他忙得焦头烂额

B．作为优秀的体操运动员的他，退役后被国家体操队聘为教练，工作很快得到大家的认可

C．小王一直是公司的营销人员，业绩很好，最近被提升为业务主管

D．小李因其舅舅是公司的总经理，很快就被提升到了管理阶层，他干得很吃力

相似考题

1.学习型组织的概念由美国学者()在其著作《第五项修炼》中提出。A、彼得·圣吉B、彼得·德鲁克C、弗雷德里克森D、西蒙

2.彼得原理：是美国学者劳伦斯彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后得出的一个结论，即在各种组织中，由于习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋井提拔，因而雇员总是趋向于晋升到其不称职的地位。彼得原理有时也被称为“向上爬”原理。下列现象中符合彼得原理的是（ ）。A．张教授的课很受大家欢迎，最近被提升为校长，从此他忙得焦头烂额B．作为优秀的体操运动员的他，退役后被国家体操队聘为教练，工作很快得到大家的认可C．小王一直是公司的营销人员，业绩很好，最近被提升为业务主管D．小李因其舅舅是公司的总经理，很快就被提升到了管理阶层，他干得很吃力

3.彼得原理描述的是什么事实?如何才能防止彼得现象的产生?

4.现代权变学说的创始者是()和()A、彼得·德鲁克B、劳伦斯C、洛希D、威廉·纽曼

更多“彼得原理:是美国学者劳伦斯.彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后得出的一个结论,即在各种组 ”相关问题

  • 第1题：

    彼得原理：是美国学者劳伦斯·彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后得出的一个结论，即在各种组织中，由于习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋升提拔，因而雇员总是趋向于晋升到其不称职的地位。彼得原理有时也被称为“向上爬”原理。 下列现象中符合彼得原理的是（ ）。 A．张教授的课很受大家欢迎，最近被提升为校长，从此他忙得焦头烂额 B．作为优秀的体操运动员的他，退役后被国家体操队聘为教练，工作很快得到大家的认可C．小王一直是公司的营销人员，业绩很好，最近被提升为业务主管 D．小李因其舅舅是公司的总经理，很快就被提升到了管理阶层，他干得很吃力


    正确答案：A
    彼得原理的要点是：①对某个等级上称职的人进行晋升提拔；②雇员趋向晋升到其不称职的地位。B项只提到工作的聘用，C项提到晋升但没有不称职的表现。D项并不是由于在某个等级上称职而被提拔。A项中张教授原来受欢迎，但晋升为校长后忙得焦头烂额，是不称职的表现，因此A是正确答案。

  • 第2题：

    彼得原理是美国学者劳伦斯?彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后得出的一个结论，即在各种组织中，由于雇主单位习惯上对在某个层级上称职的雇员予以晋升提拔，因而雇员总是趋向于晋升到其本人不称职的地位。彼得原理有时也被称为“向上爬”原理。
    根据上述定义，下列现象中符合彼得原理的是：（ ）。

    A、小李工作业绩突出，被提升为区域经理后，在新的岗位上表现依然出色
    B、小王原任生产部经理，业绩十分稳定，升任公司副总裁后，却深感力不从心
    C、小张曾是优秀的足球运动员，退役后供职于某网络游戏公司，工作倍感吃力
    D、小林无真才实干，因家人任公司领导职务，很快从底层提升为公司高管，上任后致公司连连遭受重大损失

    答案：B
    解析：
    第一步：找出定义关键词。
    “由于雇主单位习惯上对在某个层级上称职的雇员予以晋升提拔，因而雇员总是趋向于晋升到其本人不称职的地位”。
    第二步：逐一分析选项。
    A 项：小李工作业绩突出，被提升为区域经理后，在新的岗位上表现依然出色，不符合“雇员总是趋向于 晋升到其本人不称职的地位”，不符合定义，排除；
    B 项：小王原任生产部经理，业绩十分稳定，升任公司副总裁后，却深感力不从心，符合“由于雇主单位 习惯上对在某个层级上称职的雇员予以晋升提拔，因而雇员总是趋向于晋升到其本人不称职的地位”，符合定 义，当选；
    C 项：小张曾是优秀的足球运动员，退役后供职于某网络游戏公司，工作倍感吃力，没有体现小张工作的 晋升，不符合“由于雇主单位习惯上对在某个层级上称职的雇员予以晋升提拔，因而雇员总是趋向于晋升到其 本人不称职的地位”，不符合定义，排除；
    D 项：小林无真才实干，因家人任公司领导职务，很快从底层提升为公司高管，没有体现小林工作称职， 不符合“由于雇主单位习惯上对在某个层级上称职的雇员予以晋升提拔，因而雇员总是趋向于晋升到其本人不 称职的地位”，不符合定义，排除。

  • 第3题：

    圣彼得堡科学院的学者主要来自（）

    • A、瑞士
    • B、美国
    • C、日本
    • D、中国

    正确答案:A

  • 第4题：

    木桶原理是由（）提出的。

    • A、美国管理学家彼得
    • B、美国学者霍兰德
    • C、美国心理学家马斯洛
    • D、美国管理学家明茨伯格

    正确答案:A

  • 第5题：

    美国学者彼得·诺思豪斯归纳出领导伦理的五大原则是：尊重、（）、公正、（）、团对建设。


    正确答案:服务；诚实

  • 第6题：

    提出“不称职是人类社会的一个普遍现象”的是（）

    • A、《帕金森定律》
    • B、《官场病》
    • C、《政府未来的治理模式》
    • D、《彼得原理》

    正确答案:D

  • 第7题：

    美国学者彼得斯认为，市场式政府要求解除行政组织内部的繁文缛节，增加政府活动的创造力、效率和效能。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    提出“在等级组织中每一个成员都趋向于晋升到他所不能胜任的层次”这一观点的学者是（）

    • A、彼得
    • B、柏森斯
    • C、卡斯特
    • D、西蒙

    正确答案:A

  • 第9题：

    填空题
    企业文化基本构成要素，美国学者彼得认为包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 共同价值,经营战略,组织结构,工作程序,管理风格,工作人员,技术能力
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    提出“不称职是人类社会的一个普遍现象”的是（ ）
    A

    《帕金森定律》

    B

    《官场病》

    C

    《政府未来的治理模式》

    D

    《彼得原理》


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    圣彼得堡科学院的学者主要来自（）
    A

    瑞士

    B

    美国

    C

    日本

    D

    中国


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    彼得原理是指在实行等级制度的组织中，每个组织成员都会晋升到他所不能胜任的那一级。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    彼得原理：是美国学者劳伦斯·彼得在对组织中人员晋升的相关现象研究后得出的一个结论，即在各种组织中，由于习惯于对在某个等级上称职的人员进行晋升提拔，因而雇员总是趋向于晋升到其不称职的地位。彼得原理有时也被称为“向上爬”原理。下列现象中符合彼得原理的是（ ）。

    A．张教授的课很受大家的欢迎，最近被提升为校长，从此他忙得焦头烂额

    B．作为优秀的体操运动员的他，退役后被国家体操队聘为教练，工作很快得到大家的认可

    C．小王一直是公司的营销人员，业绩很好，最近被提升为业务主管

    D．小李因其舅舅是公司的总经理，很快就被提升到了管理阶层，他干的很吃力


    正确答案：A
    注意此题的关键点是先在某一职位上做的好，晋升提拔到不称职的位置。B项晋升后仍然称职，排除；C项不能判断是否称职，排除；D项因人际关系提拔，不符合定义中“在某个等级上称职”这一要点。

  • 第14题：

    美国学者彼得·圣吉认为，企业怎样才能成为学习型组织？


    正确答案: 彼得·圣吉在其著作中提出，为了使企业成为学习型组织，企业的管理者和全体员工都必须经过五个方面的修炼：
    （1）自我超越。指突破极限的自我实现，或技巧的娴熟，自我超越的修炼是学习型组织的精神基础。作为一个渴望成功的人，在其心中必然有个远大理想和目标，而这个理想和目标就成为激励其不断学习和进取的动力，这就是个人的自我超越。
    （2）改善心智模式。心智模式就是人的心理素质和思维方式，它影响着一个人看世界和对待事物的态度，
    有时可能直接决定人的成功与否。怎样才能改善心智模式呢？一是把镜子转向自己，审视和反思自己的心智模式，这是心智模式修炼的起步；二是有效的表达自己的想法；三是以开放的心灵容纳别人的想法。
    （3）建立共同愿景。共同愿景是指组织中人们共同愿望的景象，它要求组织的全体成员拥有一个共有的目标、价值观与使命感，把大家凝聚在一起。共同愿景有三个层次：个人愿景、团队愿景和组织愿景。
    （4）团队学习。团队学习是指通过组织成员之间互相学习、取长补短提高整体合作能力，并把个人能力汇成组织能力，使组织的集体智慧高于个人智慧的过程。学习型组织理论认为，当团队真正在学习的时候，不仅整体产生出色的成果，成员成长的速度也比其他的学习方式更快。
    （5）系统思考。系统思考要求人们运用系统的观点看待组织的发展。它引导人们从看局部到纵观整体，从看事物的表面到洞察其变化背后的结构，以及从静态的分析到认识各种因素的相互影响，进而寻找一种动态的平衡。系统思考是了解和研究学习型组织最重要的部分，彼得•圣吉将它放在其他四项修炼之上，作为整合其他四项修炼的理论与实务。

  • 第15题：

    彼得原理是指在实行等级制度的组织中，每个组织成员都会晋升到他所不能胜任的那一级。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    学习型组织是美国学者彼得·圣吉在（）一书中提出的管理观念。

    • A、《比伦定律》
    • B、《再造企业》
    • C、《管理再造》
    • D、《第五项修炼》

    正确答案:D

  • 第17题：

    反驳性研究的结论是由谁提出的（）。

    • A、彼得罗夫斯基
    • B、莱维特
    • C、阿希
    • D、奥斯本

    正确答案:A

  • 第18题：

    “在实行梯层等级的组织中，组织的每一个成员都趋向于晋升到他所不能胜任的层级”，这是组织理论中的（）

    • A、帕金森定律
    • B、彼得原理
    • C、跳板法则
    • D、木桶原理

    正确答案:B

  • 第19题：

    彼得原理


    正确答案:应当注意的是，过去的成功并不是未来成功的保证。在这方面人们常常提到所谓的彼得原理，即“管理人员往往被提升到他们所不能胜任的级别”这一现象。某一位主管在其职位上取得了成就，得到提升，但新职位的要求却超出了他的能力。这告诫我们在决定人员的选拔和提升时要慎重。

  • 第20题：

    单选题
    提出“在等级组织中每一个成员都趋向于晋升到他所不能胜任的层次”这一观点的学者是（）
    A

    彼得

    B

    柏森斯

    C

    卡斯特

    D

    西蒙


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    美国学者彼得·圣吉认为，企业怎样才能成为学习型组织？

    正确答案： 彼得·圣吉在其著作中提出，为了使企业成为学习型组织，企业的管理者和全体员工都必须经过五个方面的修炼：
    （1）自我超越。指突破极限的自我实现，或技巧的娴熟，自我超越的修炼是学习型组织的精神基础。作为一个渴望成功的人，在其心中必然有个远大理想和目标，而这个理想和目标就成为激励其不断学习和进取的动力，这就是个人的自我超越。
    （2）改善心智模式。心智模式就是人的心理素质和思维方式，它影响着一个人看世界和对待事物的态度，
    有时可能直接决定人的成功与否。怎样才能改善心智模式呢？一是把镜子转向自己，审视和反思自己的心智模式，这是心智模式修炼的起步；二是有效的表达自己的想法；三是以开放的心灵容纳别人的想法。
    （3）建立共同愿景。共同愿景是指组织中人们共同愿望的景象，它要求组织的全体成员拥有一个共有的目标、价值观与使命感，把大家凝聚在一起。共同愿景有三个层次：个人愿景、团队愿景和组织愿景。
    （4）团队学习。团队学习是指通过组织成员之间互相学习、取长补短提高整体合作能力，并把个人能力汇成组织能力，使组织的集体智慧高于个人智慧的过程。学习型组织理论认为，当团队真正在学习的时候，不仅整体产生出色的成果，成员成长的速度也比其他的学习方式更快。
    （5）系统思考。系统思考要求人们运用系统的观点看待组织的发展。它引导人们从看局部到纵观整体，从看事物的表面到洞察其变化背后的结构，以及从静态的分析到认识各种因素的相互影响，进而寻找一种动态的平衡。系统思考是了解和研究学习型组织最重要的部分，彼得•圣吉将它放在其他四项修炼之上，作为整合其他四项修炼的理论与实务。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “在实行梯层等级的组织中，组织的每一个成员都趋向于晋升到他所不能胜任的层级”，这是组织理论中的（ ）
    A

    帕金森定律

    B

    彼得原理

    C

    跳板法则

    D

    木桶原理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “在实行等级制度的组织里，每个人都崇尚爬到能力所不及的层次”，这种由于组织中有些管理人员被提升之后不能保持原来的成绩，反而可能给组织效率带来大滑坡的现象是（）发现的。
    A

    美国心理学家库克

    B

    日本学者中松义郎

    C

    美国管理学家劳伦斯·彼得

    D

    美国管理学家杜拉克


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    木桶原理是由（）提出的。
    A

    美国管理学家彼得

    B

    美国学者霍兰德

    C

    美国心理学家马斯洛

    D

    美国管理学家明茨伯格


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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