更多“中国j20战斗机从出现到现在最关键的几次事件是什么,还有人们对它的评价”相关问题
  • 第1题:

    ()是一种最简单和运用最普遍的绩效评价方法。

    A.排序法
    B.行为锚定法
    C.关键事件法
    D.图评价尺度法

    答案:D
    解析:
    图评价尺度法是一种最简单和运用最普遍的绩效评价方法

  • 第2题:

    工程风险存在与否和大小的关键,取决于( )。

    A:人们对事件实际结果的认识
    B:人们对事件预期的认识
    C:人们通过主观努力而得到的实际结果
    D:人们对于事件结果的预期认识

    答案:D
    解析:

  • 第3题:

    下列关于关键事件法的叙述不正确的是()。

    A:关键事件对事不对人
    B:该方法要考虑行为的情景
    C:该方法只注重对行为本身的评价
    D:关键事件是指有效和无效的工作行为

    答案:C
    解析:
    关键事件法对事不对人,以事实为依据,考评者不仅要注重对行为本身的评价,还要考虑行为的情境,可以用来向员工提供明确的信息,使他们知道自己在哪些方面做得比较好,而又在哪些方面做得不好。

  • 第4题:

    ()是中国最新一代单发动机多用途战斗机,它具有很强的超视距空战、近距格斗、空对地攻击能力及空中对接加油能力。2007年2月,荣获国家科技进步特等奖。

    • A、歼8战斗机
    • B、歼9战斗机
    • C、歼10战斗机

    正确答案:C

  • 第5题:

    战斗机是如何分代的?各代战斗机的典型技术特征是什么?


    正确答案: 1947年10月14日,美国X-1研究机首次突破了“声障”。随后出现了第一代超声速战斗机。其主要特征是高亚声速或低超声速、后掠翼、装带加力燃烧室的涡喷发动机、带航炮和火箭弹,后期装备第一代空空导弹和机载雷达。
    20世纪50年代末和60年代初,一批两倍声速的战斗机相继出现,它们后来被称为第二代战斗机。第二代战斗机于20世纪60年代装备部队,采用小展弦比薄机翼和带加力的涡喷发动机飞行速度达到2倍声速,用第二代空空导弹取代了空空火箭和第一代空空导弹,配装有晶体管雷达的火控系统。
    20世纪70年代开始,随着主动控制技术和推重比8一级的涡轮风扇发动机的应用,出现了具备高机动性的第三代战机。第三代战斗机一般采用边条翼、前缘襟翼、翼身融合等先进气动布局及电传操纵和主动控制技术,安装涡轮风扇发动机,具有亚声速高机动性能,配备多管速射航炮和先进的中距和近距格斗导弹,一般装有脉冲多普勒雷达和全天候火控系统,具有多目标跟踪和攻击能力,平视显示器和多功能显示器为主要的座舱仪表。中、低空机动性突出,可靠性、维修性和战斗生存性得到很大改善。
    隐身飞机出现于20世纪80年代,第一个实用型号是美国的F-117战斗轰炸机。随着隐身技术的成熟,美国的B-2隐身轰炸机和F-22隐身战斗机在20世纪90年代研制成功。伴随着推重比10一级的涡扇发动机和先进综合航空电子系统的应用,使具有隐身能力、超声速巡航、过失速机动和超市距攻击能力的F-22战斗机成为第四代战斗机的典型代表。

  • 第6题:

    评价刺激事件与自身的关系有三个层次,()是指人对自己反应行为的调节和控制,它主要涉及人们能否控制刺激事件,以及控制的程度,也就是一种控制判断。

    • A、初评价
    • B、次评价
    • C、再评价
    • D、负面评价

    正确答案:B

  • 第7题:

    关于关键事件法叙述不正确的是()。

    • A、关键事件对事不对人
    • B、该方法要考虑行为的情景
    • C、该方法只注重对行为本身的评价
    • D、关键事件是指有效和无效的工作行为

    正确答案:C

  • 第8题:

    在设计绩效评价制度时,可以从哪些层次上展开()

    • A、公司级绩效评价
    • B、部门级绩效评价
    • C、个人评价
    • D、团队绩效评价
    • E、关键事件绩效评价

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题:

    判断题
    在初次交往中,人们对交往对象的评价大多是从外表开始,然后再由表及里、由内而外。因此,在初次交往中,对仪表礼仪的遵守是尤为关键的
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    评价刺激事件与自身的关系有三个层次,()是指人对自己反应行为的调节和控制,它主要涉及人们能否控制刺激事件,以及控制的程度,也就是一种控制判断。
    A

    初评价

    B

    次评价

    C

    再评价

    D

    负面评价


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    关于关键事件法叙述不正确的是( )。
    A

    关键事件对事不对人

    B

    该方法要考虑行为的情景

    C

    该方法只注重对行为本身的评价

    D

    关键事件是指有效和无效的工作行为


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列对关键事件及关键事件法的理解,正确的是()
    A

    关键事件就是非常重要的好事情

    B

    关键事件记录简单方便

    C

    关键事件评价对员工信息反馈不明确

    D

    关键事件法对员工反馈明确,员工知道努力方向


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分,藏族是中华民族大家庭中的重要成员,我国历史上中央政府对西藏地方行使主权是()。

    A. 从宋朝到现在
    B. 从元朝到现在
    C. 从明朝到现在
    D. 从清朝到现在

    答案:B
    解析:
    从元朝到现在的700多年来,中国中央政府一直对西藏地方行使着主权,西藏地方从未成为一个独立国家。记载着700多年来历史事实的数百万件汉藏文档案材料仍保存在北京、南京和西藏拉萨的档案馆中。世界上从未有任何一个国家的政府承认西藏是一个独立的国家。故答案为B。

  • 第14题:

    ( )是一种最简单的岗位评价方法。

    A: 关键事件法
    B: 评分法
    C: 因素比较法
    D: 排列法

    答案:D
    解析:
    简单排列法又称排列法,是一种最简单的岗位评价方法。

  • 第15题:

    在初次交往中,人们对交往对象的评价大多是从外表开始,然后再由表及里、由内而外。因此,在初次交往中,对仪表礼仪的遵守是尤为关键的


    正确答案:正确

  • 第16题:

    对实验效果的评价包括哪些内容?其中的关键是什么?


    正确答案: 对实验结果的评价,一般应包括两个方面,
    一是对实验结果的内在效度作出评价,即对实验结果说明实验调查所要说明的问题的正确程度作出评价。
    二是对实验结果的外在效度作出评价,即对实验结果推广应用于其他同类事物的正确程度作出评价。要对实验结果的内在效度作出科学的评价,关键在于把实验效应与非实验效应严格区分开来。要对实验结果的外在效度作出科学的评价,关键在于把实验结果中共性的东西与个性的东西区别开来。对实验结果内在效度和外在效度的评价,都必须实事求是,恰如其分,决不可人为的拔高。

  • 第17题:

    关于关键事件法,以下说法错误的是()

    • A、关键事件法对事不对人
    • B、具有较大时间跨度
    • C、不仅要注重对行为本身的评价,还要考虑行为的情境
    • D、考评的是下属的特定行为,还有品质、个性

    正确答案:D

  • 第18题:

    下列对关键事件及关键事件法的理解,正确的是()

    • A、关键事件就是非常重要的好事情
    • B、关键事件记录简单方便
    • C、关键事件评价对员工信息反馈不明确
    • D、关键事件法对员工反馈明确,员工知道努力方向

    正确答案:D

  • 第19题:

    行为定位等级评价法的步骤是()。

    • A、获取关键事件
    • B、建立绩效评价等级
    • C、对关键事件重新分配
    • D、评定关键要素
    • E、建立工作绩效考评体系

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    判断题
    从智人出现到现在,青藏高原的海拔高度变化不大。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    我国从1992年开始先后引进了一百多架苏-27型战斗机。这些战斗机已成为中国空军的主力机种。1997年俄罗斯与中国签订协议,从而使中国可以生产苏-27型战斗机。我国自己生产的这种战斗机被命名为歼-()。
    A

    8

    B

    10

    C

    11

    D

    22


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    行为定位等级评价法的步骤是()。
    A

    获取关键事件

    B

    建立绩效评价等级

    C

    对关键事件重新分配

    D

    评定关键要素

    E

    建立工作绩效考评体系


    正确答案: E,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    在设计绩效评价制度时,可以从哪些层次上展开()
    A

    公司级绩效评价

    B

    部门级绩效评价

    C

    个人评价

    D

    团队绩效评价

    E

    关键事件绩效评价


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析